eugénie Posté(e) 26 mai 2017 Posté(e) 26 mai 2017 Un CP/CM2, ça peut faire peur, mais avec un peu d'organisation, c'est super. Moi, je préfère ce niveau à un CP/CE1 par exemple. Les CM sont quand même plus autonomes et on peut mettre en place un vrai tutorat. En EPS, les ateliers fonctionnent bien. Par contre, ce qui est le plus compliqué pour moi, c'est l'anglais, surtout en début d'année quand les CP manquent d'autonomie. Si on peut décloisonner, pour moi, ce serait cette matière là en priorité.
chableu Posté(e) 26 mai 2017 Posté(e) 26 mai 2017 En anglais, je me dis qu'en ritualisant beaucoup en début d'année pour faire plein de révisions (date couleurs animaux...), ce doit être pas mal.
lilie2fr Posté(e) 29 mai 2017 Auteur Posté(e) 29 mai 2017 Bon on a fait la structure, à priori j'aurai donc bien le CP CM2 8/16 (ça arrange tout le monde pour les autres classes donc bon...) J'avoue qu'il va falloir que je potasse, mon dernier CP date d'il y a ... 10 ans? et Franchement je m'y étais ennuyée mais bon...
disa95 Posté(e) 20 juin 2017 Posté(e) 20 juin 2017 Côté méthode de lecture, je vais me lancer avec BULLE de chez Bordas. Quelqu'un connaît? ( je vais avoir un CP/CM1)
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