Nina2706 Posté(e) 4 juin 2017 Partager Posté(e) 4 juin 2017 Bonjour à tous! Me voilà parachutée à mi temps en CE1 à la rentrée prochaine, en compensation d'un PES. (après plusieurs années en cycle3...) Au niveau disciplines, quelle répartition faire entre nous 2? Et côté supports, des outils à privilégier ? Merci pour vos avis. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
louhiic Posté(e) 4 juin 2017 Partager Posté(e) 4 juin 2017 Bonjour ! J'ai été PES à mi-temps en CE1, voilà comment les choses avaient été réparties : Le titulaire : vocabulaire, conjugaison, production d'écrits, lecture texte courts, géométrie, mesures, espace-temps, musique, 1 séance d'EPS Moi : grammaire, orthographe, nombres et calculs, problèmes, lecture suivie, graphisme, sciences, anglais, arts visuels, 1 séance d'EPS, EMC et poésie. Je touvais ma partie un peu chargée avec les 2 "gros blocs" de français et maths mais l'essentiel avait été fait On avait un fichier de maths (pour comprendre les maths), en grammaire j'utilisais RSEEG de Retz et en orthographe "j'entends, je vois, j'écris" avec les fiches de lutin bazar. J'avais mon propre cahier du jour... Voilà ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Nina2706 Posté(e) 5 juin 2017 Auteur Partager Posté(e) 5 juin 2017 Merci pour ta réponse. je comptais garder nombres et calculs en maths. On aura également un fichier. Pour la lecture, tu avais un fichier ou des séries de livres? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
louhiic Posté(e) 5 juin 2017 Partager Posté(e) 5 juin 2017 Non je n'avais rien... je faisais avec des tapuscrits trouvés sur Internet. J'ai des collègues qui utilisent le fichier+livre "etincelles" mais j'imagine que ça représente un investissement important. J'avais aussi fait un module de "lectorino lectorinette" Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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