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Posté(e)

Bonjour,

Une petite idée répartition pour 7 classes? Merci

ps 20

ms 20

gs 22

cp 20

ce1 19

ce2 27

cm1 25

cm2 19

 

Je vous remercie pour votre aide

Posté(e)
il y a 24 minutes, lilou1702 a dit :

Bonjour,

Une petite idée répartition pour 7 classes? Merci

ps 20

ms 20

gs 22

cp 20

ce1 19

ce2 27

cm1 25

cm2 19

 

Je vous remercie pour votre aide

Ca depend, il y a des particularités dans l'école ? Un niveau à privilégier ? combien d'atsem ? qui surveille la sieste ?

A premiere vue je dirais 3 classes de maternelle et 4 classes de primaire mais les primaires seront plus chargées. Ou 2 classes de maternelle, une classe Gs- CP et 4 classes du CP au CM2. 

Vous avez une moyenne de 25 eleves par classe

Posté(e)

Bonsoir,

Le CP serait à privilégier. La dernière proposition est pas mal je trouve pour équilibrer un peu tt le monde.??

Posté(e)

CCCP.PNG

Posté(e)

4 CE1 en CE, ça fait vraiment peu ...

Posté(e)

PS MS : 20 + 6

MS GS : 14 + 12

GS CE1 : 10 + 11

CP : 20

CE1 CE2 : 8 + 18

CE2 CM1 : 9 + 17

CM1 CM2 : 8 + 19

Posté(e)

CCPP.PNG

Posté(e)
il y a 8 minutes, manneg a dit :

4 CE1 en CE, ça fait vraiment peu ...

Tout dépend du niveau des élèves.....que l'on ne connait pas. :idontno:

Si sur les 19 CE1 il s'en trouve 4 de bien plus forts que le reste du groupe, ou plus autonomes, ça peut passer.

Posté(e)
à l’instant, Torque a dit :

Tout dépend du niveau des élèves.....que l'on ne connait pas. :idontno:

Si sur les 19 CE1 il s'en trouve 4 de bien plus forts que le reste du groupe, ou plus autonomes, ça peut passer.

oui peut-être, mais personnellement je trouve qu'il faut au moins 6 élèves (quand on peut évidemment!) pour que ça tourne, sinon dur dur... Surtout s'il y a a 20 d'un autre niveau :) mais pourquoi pas!

Posté(e)

Faut voir le contexte, quoi. Là on ne joue que sur des chiffres ensuite bon, s'il y a plusieurs fous-furieux pour un même niveau ou au contraire un super groupe pour un autre, c'est à l'équipe de voir.;)

Comme l'idée de faire un CM2/GS qui aurait pour effet de soulager le CP et le CE1, avec des CM2 prêts à jouer le jeu et/ou accueillant dans leur classe leurs frères et soeurs de GS, ça passe...

Posté(e)

Moi par exemple je ne suis pas pour mettre tous les PS ensemble quand on a plusieurs classes de maternelle. Je trouve que les répartir permet d'eviter des decloisonnement de sieste et leur permer de "devenir" élève plus rapidement en prenant exemple sur les MS et GS

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