sandrine062 Posté(e) 16 juillet 2017 Posté(e) 16 juillet 2017 Faites-vous encore les verbes du deuxième groupe avec vos ce2?
Frédo45 Posté(e) 17 juillet 2017 Posté(e) 17 juillet 2017 Le 16/07/2017 à 10:55, sandrine062 a dit : Faites-vous encore les verbes du deuxième groupe avec vos ce2? Oui.
Frédo45 Posté(e) 17 juillet 2017 Posté(e) 17 juillet 2017 Le 16/07/2017 à 14:01, éowin a dit : Pas de 2ème groupe avec les nouveaux programmes en ce2..... et ce n'est pas une mauvaise chose. Ah bon ?
sandrine062 Posté(e) 17 juillet 2017 Auteur Posté(e) 17 juillet 2017 il y a 28 minutes, Frédo45 a dit : Ah bon ? Oui cela n'apparait plus dans les programmes mais la notion est encore abordée dans de nombreux manuels 2016.
Fabienne 64 Posté(e) 18 juillet 2017 Posté(e) 18 juillet 2017 Bonjour à tous! Effectivement, les verbes du deuxième groupe ne sont plus au programme en ce2, mais beaucoup de manuels n'ont pas suivi les directives.
Frédo45 Posté(e) 18 juillet 2017 Posté(e) 18 juillet 2017 Le 17/07/2017 à 15:07, sandrine062 a dit : Oui cela n'apparait plus dans les programmes mais la notion est encore abordée dans de nombreux manuels 2016. Je réagissais sur le fait que ce soit une mauvaise chose. Je crois au contraire que c'en est une mauvaise.
audrey62710 Posté(e) 19 juillet 2017 Posté(e) 19 juillet 2017 Bonjour, Pourriez-vous me dire si vous indiquez notamment dans les leçons la notion des groupes de verbes ? Cela n'apparaît pas dans mon manuel de français. Mais j'hésite. Merci pour votre aide.
nounette12 Posté(e) 19 juillet 2017 Posté(e) 19 juillet 2017 Bonjour, Dans les programmes on parle de classification des verbes en fonction "des ressemblances morphologiques", c'est à dire : -verbes en -er -verbes en -ir, -oir, -re, -dre ... Donc plus de groupes à proprement parler, le tout est de mettre en avant les régularités. Je distingue les verbes en -er, puis les verbes en -ir,-oir, -re, et -dre... (les autres verbes). En général je traite être - avoir - aller à côté car se sont des verbes très irréguliers. Je ne sais pas si cela aide un peu.
tiniouu Posté(e) 19 juillet 2017 Posté(e) 19 juillet 2017 On part des régularités. En gros (sauf être avoir pouvoir vouloir), les verbes au présent se terminent par e, es, e ou ds ds d ou s s t. Réguliers sur ons ez, nt...Comme ça, plus de questionnement de groupe...(Ici, je dis "les verbes en -er gardent leur e, les verbes en -dre gardent leur d".)
audrey62710 Posté(e) 19 juillet 2017 Posté(e) 19 juillet 2017 J'ai eu des CE1 CE2 cette année. Et là je vais avoir des CP CE2 donc je m'interrogeais à nouveau pour mes CE2. J'ai fait comme nounette12 cette année. Je suis dans mes cartes mentales leçon et c'est pour cela que la question des groupes s'est présentée à nouveau.
nounette12 Posté(e) 19 juillet 2017 Posté(e) 19 juillet 2017 Je ne sais plus dans quel post, quelqu'un parlait de la conjugaison "horizontale", je crois que c'est une façon de faire intéressante aussi. Si j'ai bien compris ce qui était expliqué (ça fait échos à des cours que j'ai pu avoir en formation sur l'enseignement de la conjugaison) l'idée serait de montrer les régularités à travers les temps. C'est à dire que quelque soit le temps et quelque soit le verbe je mets toujours un "s" avec tu par exemple.
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