derfi Posté(e) 20 août 2017 Posté(e) 20 août 2017 Quelles évaluations diagnostiques utilisez-vous avec vos élèves d'ime ? Des éval académiques, des personnelles, de sites de collègues ? Mes élèves ont des niveaux de gs à ce2/cm1. J'en recherche avec les nouveaux programmes. Il y en a beaucoup...
Novana Posté(e) 21 août 2017 Posté(e) 21 août 2017 Les miennes ici: http://aurorenono.blogspot.fr/2016/07/nouvelles-evaluations-diagnostiques.html?m=1
onaya Posté(e) 23 août 2017 Posté(e) 23 août 2017 Oui il ya bcp d'évaluations et de quoi s'y perdre Moi j'ai choisi de construire avec mes collègues ce qui nous correspondait et on les utilise au sein de l'UE. On a tenté d'être le plus précis au niveau des compétences. les miennes ici http://onaya.eklablog.com/evaluations-diagnostiques-conformes-aux-nouveaux-programmes-a126853992
Tampopo Posté(e) 24 août 2017 Posté(e) 24 août 2017 De mon côté je suis en questionnement pour construire quelque chose pour évaluer mes élèves qui ne parlent pas et refuse le stylo. Par le pointage du coup surement... Mais je suis un peu paumée parce qu'à part le vocabulaire, je ne voit pas trop comment faire... Et je n'ai aucune idée du vocabulaire qu'un enfant commence à apprendre... Vous n'auriez pas des pistes par hasard ?
Novana Posté(e) 24 août 2017 Posté(e) 24 août 2017 Oui Tampopo, voici mon éval pour tous petits niveaux : pointage du vocabulaire "de base". http://aurorenono.blogspot.fr/2015/08/evaluation-diagnostique-pour-tout-petit.html?m=1
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