Le 20/10/2017 à 19:30, audrey62710 a dit :

Bonjour,

Tes élèves sont-ils autonomes ?

 

je suis en REP+... donc... pas vraiment! mais je fonctionne souvent en binôme: 1 CP avec 1 CE1 ; je fais des regroupements communs, des créneaux avec ateliers autonomes (type Montessori ) pour les C.P. lorsque je suis en apprentissage avec les CE1;

chaque élève progresse à son rythme. Le plus difficile est de noter les progrès de chacun! Mais avec 12 élèves, c'est gérable... pour l'instant!

Il y a 11 heures, duhamelle a dit :

chaque élève progresse à son rythme. Le plus difficile est de noter les progrès de chacun!

C'est ça, et de savoir ce que chacun est réellement capable de faire seul.

L'autonomie a du bon, mais elle a également ses limites, notamment les plus fragiles.

Le 20/10/2017 à 08:03, Tinsel a dit :

Ca veut dire que tu es en REP mais dans une tout petite école qui ne compte que 7 CP? Je ne savais pas que ça existait.

Dans ma campagne, y a des écoles en REP mais avec 3 classes en tout seulement

 

REP, ce n'est pas seulement pour les grosses villes / banlieues, y a des "trous" qui y ont droit aussi !

Hélas, les "trous" sont rarement en REP.