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Posté(e) (modifié)

Bonjour,

Je me permets de vous inviter à participer à un projet de recherche dans lequel le niveau de connaissance de la Dyscalculie Développementale (un trouble primaire de la perception des nombres) chez les enseignants du primaire sera évaluée.

Je vous invite à répondre à un questionnaire en ligne, qui prendra environ 10 minutes à remplir.

La participation à cette étude contribuera de manière significative à une meilleure compréhension de la connaissance de la Dyscalculie Développementale chez les enseignants.

Si vous acceptez de participer à l'étude, veuillez cliquer sur l'URL suivante:


https://leedsbeckettpsych.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_bC3SB3ilfGAPWJL


Comme vos collègues, j'espère que vous apprécierez cette opportunité de vous exprimer et de nous aider à créer de meilleures interventions pour les enfants dyscalculiques.

Merci encore d'avoir considéré cette opportunité de recherche.

Cette recherche est approuvée par le comité d’éthique de la recherche de l’Université de Leeds Beckett et un certificat a été émis le 10 février 2018. Le projet a reçu un avis favorable de la CNIL (la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés) en date du 16/11//17.


 

Modifié par K. Donois
Posté(e)

Je n'ai pas pu répondre car les classes de maternelle n'apparaissent pas dans le questionnaire. Je me suis abstenue.

Posté(e)

Bonsoir,

Je vous remercie de l'attention que vous avez porté à ce projet de recherche.

Cordialement,

Katrine

Posté(e) (modifié)

Merci!!! Votre contribution est précieuse pour notre recherche!

Modifié par K. Donois
Posté(e)

Fait aussi! Et je trouve le questionnaire plutôt bien pensé (à une ou deux exception près... comme la question sur la motivation!)

Posté(e)

Merci de votre aide! 

Vous n'êtes pas le seul à ne pas aimer la question sur la motivation et j'aimerais vous demander la permission d'intégrer votre remarque dans mon article de recherche (vous ne serez en aucun cas identifiable)?

Encore merci.

 

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