Posté(e) 6 janvier 201016 a j'ai un doute depuis quelque temps; vaut il mieux commencer par les fractions ou par la division avec des CM1? Bien que les deux notions soient liées, je préfère commencer par la division à travers des problèmes de partage. Je réserve l'étude des fractions lorsque j'aborde les nombres décimaux. Avec les autres fractions, on peut montrer que 28/4 = 7 par exemple, ce qui permet de travailler sur la notion de multiples et diviseurs, et de voir la division d'une autre façon dans le courant de l'année.
Créer un compte ou se connecter pour commenter