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Just_Summer

CAPPEI 2018-2019

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iode62
il y a 2 minutes, chri chri a dit :

J'ai prévu de travailler par mini-projets pour que le remplaçant n'est pas à finir ce que j'ai commencé. 

Iode j'ai également prévu de travailler avec la méthode heuristique des maths. 

Hier, je me suis repenchée sur les inclusions, ce n'est pas simple à mettre en place et je vais devoir faire quelques changements par rapport à ce que j'avais prévu en fin d'année. 

Pour le moment, je ne sais pas sur quel thème faire mon dossier pro du coup je ne sais pas trop ce que je peux commencer à lire...j'aurai bien travaillé sur la lecture car j'ai des élèves qui ont 11 ans et qui décodent tout juste. 

Top, on pourra échanger sur la méthode alors, j'ai commandé le guide, je l'attends avec impatience !

En français, il faut aussi que je réfléchisse à des mini-projets mêlant arts et musique pourquoi pas ! Je ne veux pas non plus que mon ou ma remplaçante termine ce que j'ai commencé, c'est hyper frustrant pour l'un comme pour l'autre. 

Pas de 6ème inclusive pour ma part, ça va être un des chantiers du début d'année...

Pour mon dossier pro je m'oriente vers la pratique du débat philo et l'étude des mythes en classe, à voir ! Tout peut encore changer mais il est certain que les élèves de SEGPA ont de grandes difficultés en langage que ce soit écrit ou oral :)

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chri chri

J'avais pensé à l'étude des mythes avec lecture du feuilleton d'Hermès mais cela va être trop difficile avec mes élèves...Je vais peut-être commencer l'année en travaillant sur les contes : contes traditionnels et contes détournés.

Tu es en segpa, tu enseignes quelles disciplines? je ne savais pas qu'il pouvait y avoir des inclusions pour les élèves de segpa :blush: 

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iode62

Oui en segpa ! Niveau 6e : hist géo emc sciences musique arts français

 5e : maths, techno, musique, arts.

Normalement les élèves de 6emes doivent être maintenant inclus dans les classes de collège pour certaines matières. Rien en place dans le collège où j'arrive à part en anglais. 

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Cagory
Il y a 10 heures, iode62 a dit :

Merci

Je dis ça mais je ne présenterai rien au jury qui ne soit pas carré de toute façon mais c'est vraiment dur de rédiger une progression où se mélange prog de cycle 4 et attendus de cycle 3... Je demanderai de l'aide auprès des CPC car là je ne sais pas faire ! Sans doute parce que je ne suis vraiment pas à l'aise avec la matière puisque ça ne me pose pas de problème en Histoire ou ailleurs ! En fait, je trouve les attendus  difficilement transposables du cycle 4 au cycle 3 en techno...

La techno, c'est ce qui nous pose problème aussi. J'ai peut-être mal lu ou retenu, avec quel niveau tu fais la techno ?

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papouilla
Il y a 12 heures, iode62 a dit :

Merci Papouilla pour tes réponses ! 

Je ne savais pas pour le projet de classe...encore un écrit à rédiger ! Miam lol

Je vais y réfléchir alors. Ce qui est certain c'est que j'aimerai me lancer dans la méthode heuristique en maths donc il faudra que mon remplaçant suive, qu'il y aura des rituels en français et histoire et un temps de débat philo dans la semaine mêlant littérature et EMC. 

Pour l'Histoire géo ça me semble plus simple de lui laisser la géographie, au moins il gère comme il a envie et ça permet aux élèves de faire de l'Hist et de la géo sur la même période !

POur les sciences je pensais diviser en SVT / PHYSIQUE CHIMIE / TECHNO pour les 3 premières périodes en se répartissant les modules, les deux dernières je vais mettre en place un projet "les sciences en cuisine" donc là on travaillera en commun.

J'ai fini mes progs en sciences pour les 6èmes, quel boulot !!! 

Je commence celle pour la techno en 5ème et là c'est dur car les notions sont vraiment abstraites pour moi notamment en programmation :( ! Je sais qu'on doit respecter les programmes de collège, mais au niveau des attendus, ça doit également être ceux du Cycle 4 ? Car au CFG on les évalue sur les compétences du cycle 3... C'est vraiment pas une matière que j'apprécie et je n'y suis pas à l'aise, c'est vraiment dur ! Alors je ne sais pas comment faire ! Si quelqu'un à des conseils...

Je ne sais pas si le jury ira regarder dans le détail toutes les prog dans toutes les matières… ça ne vaut peut être pas la peine que je me prenne la tête pour la techno...je ne sais pas ! 

Qu'en pensez-vous ?

Je vois qu'on t'a refilé toute la partie scientifique....

Tu ne montres au jury que ce qui concerne ta séquence donc pas besoin de montrer toutes tes progressions pour toutes les matières. Tu peux mettre à disposition si tu veux mais rien d'obligatoire.

Pour le programme, effectivement tu le suis, mais tu vises quand même du cycle 3, tu peux mettre quelques compétences du cycle 4 que tu aimerais viser pour montrer que tu y as réfléchi et surtout que tu as pensé aux éventuels élèves qui passeraient le DNB pro deux ans plus tard.

En résumé, te prends pas la tête avec la techno si tu sais que tu ne présenteras pas de séances le jour J.

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iode62
Il y a 1 heure, Cagory a dit :

La techno, c'est ce qui nous pose problème aussi. J'ai peut-être mal lu ou retenu, avec quel niveau tu fais la techno ?

En 5eme 

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iode62
il y a 4 minutes, papouilla a dit :

Je vois qu'on t'a refilé toute la partie scientifique....

Tu ne montres au jury que ce qui concerne ta séquence donc pas besoin de montrer toutes tes progressions pour toutes les matières. Tu peux mettre à disposition si tu veux mais rien d'obligatoire.

Pour le programme, effectivement tu le suis, mais tu vises quand même du cycle 3, tu peux mettre quelques compétences du cycle 4 que tu aimerais viser pour montrer que tu y as réfléchi et surtout que tu as pensé aux éventuels élèves qui passeraient le DNB pro deux ans plus tard.

En résumé, te prends pas la tête avec la techno si tu sais que tu ne présenteras pas de séances le jour J.

Oui, tout ce que j'aime...mais bon c'est comme ça, J'ai échappé à l'anglais déjà ! J'ai abandonné hier à 23h, je vais m'y replonger cette aprèm et je ferai un mélange d'activités techno cycle 3 et des choses simples que j'ai vu en cycle 4. Déjà hier j'ai réussi à transposer des attendus cycle 3 en face des attendus cycle 4... C'est déjà ca ! Peut être que ma décharge sera plus scientifique que moi 🤣😀.

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iode62

J'ai travaillé dessus toute l'aprèm, je pense que c'est imparfait mais j'ai vraiment fait le maximum de ce que je pouvais. 

Pour la dernière période, je me rapprocherai d'un prof de techno pour essayer de bosser ensemble pourquoi pas avec une autre classe de 6ème, ou de m'inclure dans un projet car je ne maîtrise pas tout.

Je vous mets la programmation ici, dites moi ce que vous en pensez ! Merci d'avance et bonne soirée :)

Programmation année techno 5eme.docx

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Vibino

Bonjour, je suis remplaçante CAPPEI, le reste du temps stage, formation continue en attendant de me lancer. Je repas en UE TFC l'an prochain et pour la 1ère fois, une réunion est organisée en début d'année. Un progrès!
J'ai déjà rencontrer mon binôme et elle compte sur moi car elle découvre l'ASH 😇  En plus, je suis éligible au RDV de carrière! Je pense donc être visitée sur son remplacement...

Pour ce qui est des postes, ils sont de plus en plus rares vu le nombre de départ en formation ces dernières années alors,  passer en candidat libre peut être une solution. J'aimerai quand même en bénéficier le moment venu.

Bonnes lectures!

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Just_Summer
Il y a 7 heures, Vibino a dit :

Pour ce qui est des postes, ils sont de plus en plus rares vu le nombre de départ en formation ces dernières années alors,  passer en candidat libre peut être une solution. J'aimerai quand même en bénéficier le moment venu.

J'en suis au même point de ma réflexion ;)

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lanaudrey

@Vibino et @Just_Summer je me lance cette année dans l'aventure candidat libre donc je vous ferai des retours dans l'année. Je suis beaucoup moins  expérimentée dans l'ASH que vous (seulement 1 an d'Ulis collège) mais mes 5 années de direction d'école maternelle m'ont permis de travailler des compétences transversales. 

Je n'ai pas eu accès à la formation car pas assez de point (y a eu un mic-mac avec le support de poste et mon IEN s'est battu pour que je puisse partir ce qui m'a "rassurée" mais il est parti à la retraite en fin d'année dommage). Je comptais faire une croix sur le CAPPEI mais mon conseiller péda m'a proposé de le passer en candidat libre. Nous serons 6 sur la circo à le tenter ainsi. Il va nous suivre. Une conseillère péda ash d'une autre circo m'a bien refroidie en me disant que c'était très difficile et que en gros je ne validerai aucune des épreuves. La référente qui a travaillé avec moi et un autre  référent  (qui a travaillé avec moi sur 3 de mes 5 ans de direction) me disent de ne pas m'inquiéter, de bien le travailler mais pas de stresse. Ils ont tous les deux étaient jury de CAPPEI. Mon conseiller péda me dit qu'il ne le propose pas à tout le monde.

Donc au final j'y vais sans trop de pression parce que je pars dans l'optique de voir à quoi ressemble les épreuves. Un peu comme un examen blanc: tu le bosses au mieux que tu peux pour avoir une idee de ce que tu "vaux" mais sans pression parce que tu sais que ce n'est pas le vrai.

Et quoiqu'il en soit je redemande le départ en formation l'an prochain. 

Désolée pour le pavé ! 

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Cagory
Le 25/07/2018 à 11:32, lanaudrey a dit :

@Vibino et @Just_Summer je me lance cette année dans l'aventure candidat libre donc je vous ferai des retours dans l'année. Je suis beaucoup moins  expérimentée dans l'ASH que vous (seulement 1 an d'Ulis collège) mais mes 5 années de direction d'école maternelle m'ont permis de travailler des compétences transversales. 

Je n'ai pas eu accès à la formation car pas assez de point (y a eu un mic-mac avec le support de poste et mon IEN s'est battu pour que je puisse partir ce qui m'a "rassurée" mais il est parti à la retraite en fin d'année dommage). Je comptais faire une croix sur le CAPPEI mais mon conseiller péda m'a proposé de le passer en candidat libre. Nous serons 6 sur la circo à le tenter ainsi. Il va nous suivre. Une conseillère péda ash d'une autre circo m'a bien refroidie en me disant que c'était très difficile et que en gros je ne validerai aucune des épreuves. La référente qui a travaillé avec moi et un autre  référent  (qui a travaillé avec moi sur 3 de mes 5 ans de direction) me disent de ne pas m'inquiéter, de bien le travailler mais pas de stresse. Ils ont tous les deux étaient jury de CAPPEI. Mon conseiller péda me dit qu'il ne le propose pas à tout le monde.

Donc au final j'y vais sans trop de pression parce que je pars dans l'optique de voir à quoi ressemble les épreuves. Un peu comme un examen blanc: tu le bosses au mieux que tu peux pour avoir une idee de ce que tu "vaux" mais sans pression parce que tu sais que ce n'est pas le vrai.

Et quoiqu'il en soit je redemande le départ en formation l'an prochain. 

Désolée pour le pavé ! 

Bon courage !!

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lanaudrey
Le 30/07/2018 à 09:24, Cagory a dit :

Bon courage !!

😀 Merci!

Pour le moment je n'avance pas beaucoup: je préparer, efface, recommence, réfléchis.... à la rentrée. Le changement de collège s'est fait tellement rapidement! je stresse en fait. Peur de ne pas être à la hauteur. Donc pour le moment mes lectures CAPPEI sont au point mort. 

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eleguaa

Bonjour à tous,

 

Je me lance aussi dans le CAPPEI en candidat libre - parcours RASED l'année prochaine.

Y'en a t-il d'autres parmi vous? 

A bientôt pour cette grande aventure 😀

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Vibino
Le 25/07/2018 à 11:32, lanaudrey a dit :

@Vibino et @Just_Summer je me lance cette année dans l'aventure candidat libre donc je vous ferai des retours dans l'année. Je suis beaucoup moins  expérimentée dans l'ASH que vous (seulement 1 an d'Ulis collège) mais mes 5 années de direction d'école maternelle m'ont permis de travailler des compétences transversales. 

Je n'ai pas eu accès à la formation car pas assez de point (y a eu un mic-mac avec le support de poste et mon IEN s'est battu pour que je puisse partir ce qui m'a "rassurée" mais il est parti à la retraite en fin d'année dommage). Je comptais faire une croix sur le CAPPEI mais mon conseiller péda m'a proposé de le passer en candidat libre. Nous serons 6 sur la circo à le tenter ainsi. Il va nous suivre. Une conseillère péda ash d'une autre circo m'a bien refroidie en me disant que c'était très difficile et que en gros je ne validerai aucune des épreuves. La référente qui a travaillé avec moi et un autre  référent  (qui a travaillé avec moi sur 3 de mes 5 ans de direction) me disent de ne pas m'inquiéter, de bien le travailler mais pas de stresse. Ils ont tous les deux étaient jury de CAPPEI. Mon conseiller péda me dit qu'il ne le propose pas à tout le monde.

Donc au final j'y vais sans trop de pression parce que je pars dans l'optique de voir à quoi ressemble les épreuves. Un peu comme un examen blanc: tu le bosses au mieux que tu peux pour avoir une idee de ce que tu "vaux" mais sans pression parce que tu sais que ce n'est pas le vrai.

Et quoiqu'il en soit je redemande le départ en formation l'an prochain. 

Désolée pour le pavé ! 

Coucou,

oui c'est difficile mais pas impossible! J'en connais qui ont réussi en candidat libre et d'autres qui ont raté en suivant la formation! Tu peux quand même bénéficier d'un suivi et c'est important pour rester dans les clous. Je pense que tes années de direction et de mater sont un atout. Tu as le bon état d'esprit : faire de ton mieux en gardant de la distance.
Il faut quand même lire aussi beaucoup  ;)
Courage et détermination et un peu de chance aussi :)

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lanaudrey

@Vibino merci pour ton encouragement! 

Je viens tout juste de me mettre dans les lectures (enfin j'avais commencé mais deux bouquins qui ne m'ont pas forcément apporté: communication avec les parents, je faisais dejà pas mal de ce qui est préconnisé et PPRE, PAP, PPS j'avais déjà des bonnes bases).

Je suis donc en train de lire: "l'enfant et la peur d'apprendre" de S BOIMARE, c'est une révélation! Que je l'obtienne ou pas cette année me fera forcément avancer dans ma pratique et ça c'est chouette.

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Just_Summer

Oh oui il est top ce bouquin! Je l'avais lu à la suite d'une conférence de l'auteur justement et pareil : une révélation!

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penelope44

bonjour tout le monde !

j'ai un peu parcouru ce post et je n'arrive pas à voir si quelqu'un présente le CAPPEI maître E. Et d'ailleurs maintenant c'est option RASED?

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julie55

Bonsoir a tous les collègues !!!

Je viens ici car je me lance dans le CAPPEI en candidate libre option E.... j 'ai commencé par  3 ans d'EREA  puis 7  ans de maternelle de ps à gs avec deux ans de direction d 'une école primaire.. j'avais envie de changement et de vouloir aider les loulous en difficultés....

J y vais sans réelles convictions cela me semble inaccessible ..... je suis paumée car je n'ai jamais trop fait d élémentaire si ce n'est en stage PE2... La conseillère péda ASH m 'avait dit qu'elle serait présente  mais elle change de fonction!!! Je suis donc seule au monde  .. et c'est la panique !!!

 

bise a vous Julie 

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lanaudrey

Bonjour, 

alors où en êtes vous de cette rentrée ? 

J'avoue avoir mis en pause les lectures CAPPEI pour mettre en route le dispositif: nouveaux élèves, nouveaux collègues, nouveau collège donc nouveau fonctionnement... bref je bosse quasiment tous les soirs jusque 23h donc les lectures attendront que ça se calme.

@julie55 tu peux peut etre te rapprocher de la circo ash dont tu dépends pour être suivie non?

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titesoph
Le 23/05/2018 à 18:32, papouilla a dit :

Pour les généralités, tu peux lire des livres sur la métacognition, sur la psychologie de l'enfant (piaget, vygotsky, brunet notamment), le développement social de l'enf et adolescent, la mémorisation, la motivation.  Toutes ces notions, tu les verras en cours mais si vraiment tu veux des lectures, tu peux partir la dessus.

J'ai une biblio mais elle concerne la lecture, l'écriture, l'EDL et l'oral donc c'est déja plus précis.

En lecture moins glamour : les textes officiels sur le CAPPEI, sur l'enseignement spécialisé. (y a un BO).

 

Bonjour à tous.

Je souhaite passer le Cappei en candidate libre. J'ai fait mon mémoire IUFM sur le projet de lecteur en Cycle 2 ( à l'époque GS CP CE1 et là...je me sens vieille !! ) .Mon mémoire  du Cappei porterai sur les mêmes thèmes que les vôtres puisque je suis plus axée " Français" ( j'ai une licence de Lettres ) C'est la matière dans laquelle je me sens le plus à l'aise.

Pourriez-vous me transmettre votre biblio SVP ?

Merci

et on WE à tous !!

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papouilla
Le 15/09/2018 à 10:32, titesoph a dit :

Bonjour à tous.

Je souhaite passer le Cappei en candidate libre. J'ai fait mon mémoire IUFM sur le projet de lecteur en Cycle 2 ( à l'époque GS CP CE1 et là...je me sens vieille !! ) .Mon mémoire  du Cappei porterai sur les mêmes thèmes que les vôtres puisque je suis plus axée " Français" ( j'ai une licence de Lettres ) C'est la matière dans laquelle je me sens le plus à l'aise.

Pourriez-vous me transmettre votre biblio SVP ?

Merci

et on WE à tous !!

oups j'ai oublié de te répondre. Pas de soucis pour la biblio, je t'envoie ça rapidement.

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sardinebleue
Le 08/07/2018 à 09:20, MadameTêtard a dit :

Salut, salut ! 

Vous me verrez par Ici l'an prochain. Je ne passe pas le cappei, mais sauf rebondissement, je serai sur un poste E au RASED, en tant que faisant fonction. 

Je vous lirai donc ! 

Dans l'académie de lille aucun poste e ni g n'est donné à titre provisoire...c bizarre ces différences entre académie 

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julie55
Le 15/09/2018 à 08:51, lanaudrey a dit :

Bonjour, 

alors où en êtes vous de cette rentrée ? 

J'avoue avoir mis en pause les lectures CAPPEI pour mettre en route le dispositif: nouveaux élèves, nouveaux collègues, nouveau collège donc nouveau fonctionnement... bref je bosse quasiment tous les soirs jusque 23h donc les lectures attendront que ça se calme.

@julie55 tu peux peut etre te rapprocher de la circo ash dont tu dépends pour être suivie non?

 Bonsoir !!c'est ce que j'ai fait  mais la conseillère peda s'en va et n 'est pas remplacée!!!snif..cela va être chaud!!!!!

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