pourjob Posté(e) 15 mai 2018 Posté(e) 15 mai 2018 Bonjour, Je voudrai savoir quels genres de projets vous prévoyez dans l'année? En discutant avec une collègue, elle me racontait que la maîtresse de son fils avait fait: -un projet jardinage dans l'école - initiation au cirque - semaine de la science - projet théâtre 😲😲😲😲 La maîtresse a eu soit ses subventions, soit des intervenants extérieurs. C'est pourquoi j'aimerai inover l'année prochaine en faisant des trucs chouettes avec mes élèves, et surtout avoir des idées. Je pense faire une chorale, et éventuellement une pièce de théâtre musicale. Merci de partager vos expériences 😊
André Jorge Posté(e) 16 mai 2018 Posté(e) 16 mai 2018 Bonjour. En élémentaire, voici les projets que je mettais en oeuvre chaque année : Anglais : correspondance avec un classe anglaise ou américaine (envoi de vidéos, fichiers audio, courriers papier et courriels). Musique : apprentissage de la flûte à bec. ateliers percussions. ateliers batterie. ateliers guitare. chant choral. former un orchestre et se produire en public. Production d'écrits : créer un recueil de poèmes (création poétique "à la manière de..."). créer un recueil de nouvelles ou de contes. créer une bande dessinée (papier ou sur ordinateur). Classe transplantée : classe astronomie, volcan, de mer, de lecture, selon les années. Participation à divers concours : calcul mental, orthographe,... Numérique : apprendre à dessiner avec Inkscape. écrire des articles pour le blog de l'école. Tout ça en lien avec les activités prévues dans les programmes.
pourjob Posté(e) 16 mai 2018 Auteur Posté(e) 16 mai 2018 Merci pour se partage 😊 J'aime l'idée d'un blog, mais je voudrai le limiter plutôt à la classe, car cela me demanderait trop de temps pour un blog d'école.
branron Posté(e) 16 mai 2018 Posté(e) 16 mai 2018 Cette année, ma thématique annuelle tourne autour de la protection de l'environnement avec comme objectif à la fin de l’année d’obtenir le permis éco-citoyen pour les élèves. Pour obtenir leur permis, ils doivent faire preuve d’implication dans les différents projets mis en place afin de gagner des « badges ». Chaque badge étant matérialisé par une petite image (selon les thématiques de travail) qu’ils colleront sur leur permis. Pour plus d'info je te propose de visiter le blog de ma collègue qui l'a mis en vitrine (crayon de soleil).
pourjob Posté(e) 16 mai 2018 Auteur Posté(e) 16 mai 2018 Il y a 4 heures, branron a dit : Cette année, ma thématique annuelle tourne autour de la protection de l'environnement avec comme objectif à la fin de l’année d’obtenir le permis éco-citoyen pour les élèves. Pour obtenir leur permis, ils doivent faire preuve d’implication dans les différents projets mis en place afin de gagner des « badges ». Chaque badge étant matérialisé par une petite image (selon les thématiques de travail) qu’ils colleront sur leur permis. Pour plus d'info je te propose de visiter le blog de ma collègue qui l'a mis en vitrine (crayon de soleil). Merci pour ce site, j'y ai trouvé beaucoup d'idées (notamment en histoire des arts 😉)
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