Posté(e) 21 mai 20188 a Auteur il y a 9 minutes, violettine a dit : Je pense que cette année, je vais laaaaargement alléger A1/B2i, etc....La validation se fait en 6°, non???? Et puis, je ne suis ni prof d'anglais, ni prof d'info (ni psy sco...)...Alors, je vais faire ce que je peux. Réunion 6° sur temps scolaire (enfin, qui dépasse un peu, mais bon....) +1 tout à fait d'accord avec toi....
Posté(e) 21 mai 20188 a Pour l'oral de A1, je prenais sur les APC, tranquillou. Les élèves qui décompensent: je veux dire que jusque là, cahin caha, ils y arrivaient, et puis passé un stade, paf, ils s'écroulent.
Posté(e) 21 mai 20188 a Holala mais nous on ne fait rien valider du tout à part la piscine (mais c'est pas nous) Sinon je dirai également qu'en maths et français c'est du Cm1 approfondi sauf des notions heureusement différentes en orthographe. Par contre on a beaucoup de papier à donner aux élèves et on doit bien vérifier qu'ils les rendent bien. Pour les réunions collèges, on n'a pas l'info donc une seule de faite cette année.
Posté(e) 22 mai 20188 a Il y a 19 heures, Barbotine93 a dit : Holala mais nous on ne fait rien valider du tout à part la piscine (mais c'est pas nous) Sinon je dirai également qu'en maths et français c'est du Cm1 approfondi sauf des notions heureusement différentes en orthographe. Par contre on a beaucoup de papier à donner aux élèves et on doit bien vérifier qu'ils les rendent bien. Pour les réunions collèges, on n'a pas l'info donc une seule de faite cette année. Bah, en orthographe, je fais année 1 et année 2 (comme en histoire, géo et sciences). En maths et français, je vais plus loin avec les CM2 (j'ai un CM1CM2) pendant que les CM1 vont des exos d'application ou du travail autonome.
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