APC lecture et maîtrise de la langue

[laflo03]

Je n'ai pas trouvé de post sur ce sujet et je voudrais savoir ce que vous avez prévu pour cette année 2018/2019 sur ce temps.

Ce post n'a pas vocation à faire un débat sur les apc (j'ai trouvé un fil sur ce sujet dans Débats) mais à partager sur les organisations, les activités, les outils, les supports...

 

[steph50]

Je suis en CP CE1. En début d'année je prends des CE1 en difficulté de lecture/encodage/fluence. Ensuite quand je connais un peu mieux les CP, je prends ceux qui ont le plus besoin en lecture ou maths.

[chableu]

Histoire que les élèves aient un peu de motivation, j'ai prévu de les faire préparer la lecture d'un kamishibaï qu'ils liront ensuite devant le groupe classe. Peut-être que j'inviterais les parents pour une lecture...à voir...

chez PEMF

[noune429]

Avec des cm1/cm2 je fais théatre

[chableu]

Merci !!!

[laflo03]

Il y a 17 heures, éowin a dit :

J’aime bien ton idée chableu !

Moi aussi j'aime bien cette idée ! Voilà le type d'activité que je voulais que l'on partage avec ce fil.

[roro33]

J'adore aussi l'idée. Cette année nous avons reçu comme i instruction de ne faire que lecture lecture et lecture et ce toute l'année.  Malheureusement je ne vais pas pouvoir mener cette activité. 

 

[chableu]

il y a 8 minutes, roro33 a dit :

Malheureusement je ne vais pas pouvoir mener cette activité. 

Pourquoi ?

[roro33]

C'est plutôt du langage oral pas de la lecture.

[chableu]

il y a une heure, roro33 a dit :

C'est plutôt du langage oral pas de la lecture.

Euh, d'après moi non, c'est de la lecture, il y a un texte que les élèves doivent déchiffrer, comprendre, lire à haute voix en adaptant l'intonation ... Je voudrais bien que tu m'expliques.

[roro33]

Je pensais que c'est eux qui inventaient l'histoire. 

[Frédo45]

Je divise ma classe en 3 groupes à qui je fournis un calendrier à l'avance pour que les parents s'organisent. Les groupes sont déterminés en fonction des villages ou hameaux où vivent les élèves pour faciliter le covoiturage. Pour information, les APC ont lieu le mercredi de 8h45 à 9h45 avant la classe.

Ensuite, selon le niveau des élèves, je ne fais pas la même chose. Exemple : avec les CM2, je travaille tout de suite en informatique : traitement de texte, recherche internet, utilisation de logiciels tels Photophiltre, création d'une adresse internet. A contrario, pour les CE2, je commence par de la méthodologie (découpage, coloriage, pliage...). 

Plus tard dans l'année, ça varie. Je fais souvent de l'anglais en petits groupes ou du jardinage. Si j'ai des projets au courant de l'année, je peux m'appuyer sur les APC pour les accélérer. Cette année, il est fort possible que je crée des ateliers scrabble car avec ma collègue, nous voudrions organiser un après-midi scrabble.