lola.jdp Posté(e) 10 septembre 2018 Posté(e) 10 septembre 2018 Bonjour à tous, Toute nouvelle sur le forum, je me lance dans mon 1er post Bientôt inscrite pour la session 2019, j'ai décidé de choisir Histoire pour le dossier pro car il s'agit tout simplement d'un enseignement que j'adore et dans lequel je vais pouvoir me sentir à l'aise. Jusque là tout va bien, ça se complique plus dans le choix du sujet... Voici l'objet du post : j'aimerais travailler sur la frise chronologique, à savoir, soit sur une frise de vie en CE1 soit sur une frise historique en CM1. Petit souci, je suis en train de me demander si la frise rentre vraiment dans un objet d'enseignement à proprement parler et pourrait donc convenir pour le dossier de mise en situation à l'admission. Qu'en pensez-vous ? Connaissez-vous des personnes qui ont déjà travaillé sur la frise chronologique ? Merci d'avance pour vos réponses Lola Future candidate dans l'académie d'Amiens et inscrite à ForProf Paris Bourse suite à une reconversion professionnelle
JoCool Posté(e) 25 septembre 2018 Posté(e) 25 septembre 2018 Bonsoir, Je ne suis pas expert, mais la frise est un outil comme un autre pour parler d'Histoire. Donc, que tu parles d'Histoire en CM1 ou de la vie des élèves en CE1, je ne vois pas pourquoi ce serait un souci. Un conseil que je tiens d'un formateur à l'ESPE, pour construire ta frise commence par partir de la naissance des élèves jusqu'à aujourd'hui, puis d'un homme célèbre qu'ils connaissent, et ainsi de suite.
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