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Posté(e)

Bonjour,

Jeune enseignante dans une classe de CP, je me prépare à réaliser une carte d’invitation en dictée à l'adulte dans le but d’inviter les parents à venir nous voir travailler.

Je me demande si il ne serait pas pertinent de fonctionner en 2 groupes dans le cadre de la dictée à l'adulte ce qui nous amènerait à avoir 2 modèles invitations que nous pourrions comparer mais laquelle adresser aux parents ? Comment résoudre ce problème afin de valoriser l'ensemble des élèves?

Merci.

Posté(e)

Je ne fonctionne qu'en grand groupe pour la dictée à l'adulte.  Je ne peux pas t'aider. 

Posté(e)

Ben tu fais partir  pour chaque parent, l'invitation à laquelle son enfant a participé ...

je ne vois pas où est le problème en fait :scratch:

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