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Silence on lit !


doubleR

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Nous le faisons aussi, 15 minutes tous les matins en arrivant en classe. C'est un rituel à présent: ils posent leur cartable, prennent un livre à la bibliothèque ou celui qu'ils sont en train de lire et vont lire à leur place. 

Ca me permet aussi de faire l'appel, noter les présents à la cantine, étude et  voir les mots des parents dans les cahiers. 

 

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Il y a 9 heures, corazon a dit :

Je le fais depuis ... pfiou... la T1 :lol:

Pareil, et ma T1 ... ça date !

En rentrant l'après-midi, et je lis aussi (très important).

Par contre, c'est assis à son bureau ou dans le coin BCD pour les plus sages. Et le livre est déjà dans le casier.

Par terre, affalé, c'est niet ! On est à l'école, et c'est un moment calme de 15 minutes DE LECTURE, pas 5 minutes de bazar pour trouver un endroit, 5 minutes de lecture puis 5 minutes de chahut pour retourner à sa place.

 

Et ... je n'avais jamais pensé à en avertir les parents ...

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Les places sont toujours les mêmes donc ça nous a pris 10 min la première fois pour déterminer les places puis maintenant en 2 min ils sont installés et le retour à sa place se fait également dans le calme.

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Chez nous (école primaire 5 classes), un bon quart d'heure tous les lundis matins, tous niveaux mélangés. les enfants choisissent le lieu où ils veulent s'installer parmi les locaux proposés (BCD, salle de motricité avec des tapis au sol, hall avec marches et bancs, grand couloir, classe des CP-CE1 avec coin écoute). Les enfants peuvent lire en silence, écouter une histoire sur CD dans le coin écoute, ou écouter une histoire lue par une maîtresse.

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Il y a 13 heures, corazon a dit :

Les places sont toujours les mêmes donc ça nous a pris 10 min la première fois pour déterminer les places puis maintenant en 2 min ils sont installés et le retour à sa place se fait également dans le calme.

Si ça pouvait être comme ça dans les classes de mes collègues !

Je persiste cependant à penser qu'il n'y a pas besoin d'être couché, avachi et affalé, surtout à l'école, pour lire et aimer lire !

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Il y a 10 heures, Goëllette a dit :

Si ça pouvait être comme ça dans les classes de mes collègues !

Je persiste cependant à penser qu'il n'y a pas besoin d'être couché, avachi et affalé, surtout à l'école, pour lire et aimer lire !

Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école !

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il y a 13 minutes, flore49 a dit :

Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école !

Je n'en vois personnellement pas l'intérêt.

Mais c'est mon avis.

Lire tranquillement assis à son bureau le bouquin qu'on est allé choisir à un autre moment de la journée est également un grand plaisir ... pour tout le monde !

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Bonjour,

pouvez-vous m'indiquer dans quel texte on trouve cette obligation du quart d'heure de lecture?

Ce n'est pas pour remettre en question son utilité, je ne trouve pas où lire ce qui est attendu en détail.

Merci

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Alors pareil, en cherchant sur le net, je trouve "l'éducation nationale demande 15 mn de lecture par jour", mais je n'ai jamais eu de texte en ce sens!

Quant à prévenir les parents, je pense que c'est fondamental! Je viens d'apprendre AUJOURD'HUI qu'un de mes enfants le fait tous les jours!!!:noelblush: et pourtant...je lui demande tous les jours ce qu'il fait!!!!!     On a des parents qui ont besoin de savoir ce qui est impulsé à l'école, parfois, ça suffit pour qu'ils continuent à la maison. Bien sûr, pas tous...Mais si ça donne l'idée à 2/3 parents par classe de "forcer" un peu leur enfant à lire à la maison, ça ne coûte qu'un petit mot, et ça sera déjà ça!!!

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Je le fais aussi depuis l'année dernière. Choix de 2 livres pour ne pas bouger tout le temps, choix d'un endroit (tapis, banc ...) 

Ils adorent :) 

Je lis parfois aussi :) 

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Le 02/03/2019 à 09:34, flore49 a dit :

Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école !

C'est clair, j'ai fait un coin lecture : tapis, coussins, et mes caisses de rangement recouvertes de tissu où ils peuvent s'asseoir ou s'appuyer s'ils s'assoient par terre.... et bien, ça leur fait du bien de s'affaler dans cet endroit : et, quand je leur demande de revenir à leur place et de "bien se tenir" ils sont plus à même de le faire. Un lieu pour chaque chose 

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Le 27/02/2019 à 16:47, flore49 a dit :

Oui, je pratique (sauf que je l'ai appelé Chut, on lit !), à peu près deux fois dans la semaine et à chaque fois que j'ai besoin d'un peu de temps avec un niveau.Ils adorent ça, surtout qu'ils ont le droit d'emmener coussin et de s'installer partout où et comme ils veulent dans la classe, à condition d'être silencieux, de ne déranger personne et de ne pas se lever. Je leur demande de prendre deux livres, de bien choisir leur endroit et de ne plus en bouger ; ça les oblige à bien lire le livre, sinon j'ai des spécialistes qui survolent et passent leur temps à changer de livre.

Pourquoi veux-tu prévenir les parents ? Il s'agit d'un moment de classe, comme un autre.:idontno: A la limite, un mot pourquoi pas si c'est un rituel de toute l'école en même temps, ça institutionnalise le moment, mais sinon, je n'en vois pas l'intérêt.

 

Seul bémol pour moi, ils ont le droit de s'allonger par terre, ça les motive ++, mais le sol n'est pas toujours très propre. (si je n'étais pas gênée par le temps que ça prend à se rechausser et déchausser, pour la récré, j'instaurerais bien des chaussons dans la classe moi !)

 

c'est pas grave, après, le soir, ta classe est propre :D "Dylan, tu veux pas t'allonger sous le meuble, juste là ? Kévin, regarde, ya de la place là, sous l'étagère" 

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