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Bonjour,

mon dossier de mémoire porte sur les rituels en maternelle autour de l'apprentissage.

Est il pertinent dans ma partie théorie de parler d'apprentissage , de la zone proximale de développement , de la notion de temps et du langage autour des rituels?

Avez vous des références sur ce sujet?

Partie méthodologie, je suis partie sur la comparaison de deux vidéos sur le rituel la tour de l'appel en PS/MS/GS au cours de deux moments de l'année.

Je voudrais mettre en évidence que les apprentissages se font aussi à travers les rituels, en tenant compte du rôle de l'enseignant.

Je n'arrive pas à formuler ma problématique, que me proposez vous?

Merci d'avance de vos propositions.

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