cat99 Posté(e) 26 octobre 2019 Posté(e) 26 octobre 2019 Bonjour, je crée ce sujet parce que je n'en ai pas trouvé de similaire. Je travaille actuellement avec un plan de travail et tutorat. Je trouve que les pratiques coopératives permettent de personnaliser les apprentissages, de gérer l'hétérogénéité des élèves mais aussi qu'elles ont un impact important sur la motivation. J'ai crée un questionnaire afin de mieux comprendre cela. Il est anonyme. Si vous pouviez y répondre ce serait intéressant pour moi. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeI1_BFiE1eFkHOCoSSoUoi2cTKxOZmB6VzSDENh2HhNQIAYg/viewform?usp=pp_url&entry.1260535447=Moins+de+3+ans Si certains acceptaient de partager ici leur plan de travail et comment ils le mettent en place, ce serait intéressant d'avoir ces éléments là aussi et pourrait permettre à certains de franchir le pas. Merci beaucoup pour votre aide.
ratatouille Posté(e) 26 octobre 2019 Posté(e) 26 octobre 2019 Plan de travail, tutorat, coopération...sont des pratiques développées de longue date par le mouvement Freinet (Freinet étant, entre autres, à l'origine des coopératives scolaires, des premiers plans de travail, des journaux scolaires...). C'est pour cela que si le sujet de la coopération t'intéresse, je te conseille vivement de te rapprocher de l'ICEM https://www.icem-pedagogie-freinet.org et /ou de ton groupe local de travail https://www.icem-pedagogie-freinet.org/presentation-des-groupes-departementaux 1
cat99 Posté(e) 26 octobre 2019 Auteur Posté(e) 26 octobre 2019 Oui, merci je me suis rapprochée de l'icem depuis un petit moment. Je me base aussi sur les ouvrages de Sylvain Connac. Ce qui m'intéresserait c'est de connaître vos pratiques réelles, vos difficultés et votre intérêt pour ces outils. Merci beaucoup en tout cas !
ratatouille Posté(e) 26 octobre 2019 Posté(e) 26 octobre 2019 Ce que je veux dire, c'est qu'un des moyens efficaces pour avancer sur les questions que tu te poses est de rejoindre un groupe de travail de l'ICEM. Ces groupes, constitués de collègues, se réunissent généralement 1 fois par mois dans les classes des membres du groupe. Ces réunions sont alors l'occasion de travailler sur un thème précis, d'évoquer les difficultés, les réusssites et de chercher ensemble à aller plus loin. Et pour ceux qui ne connaitraient pas, les livres de Sylvain Connac sont effectivement super. 😊
André Jorge Posté(e) 26 octobre 2019 Posté(e) 26 octobre 2019 Il y a 5 heures, cat99 a dit : J'ai crée un questionnaire afin de mieux comprendre cela. Il est anonyme. Si vous pouviez y répondre ce serait intéressant pour moi. J'ai répondu à ton questionnaire.
Emy09 Posté(e) 26 octobre 2019 Posté(e) 26 octobre 2019 Fait aussi. Je travaille en plan de travail et coopération depuis trois quatre ans. C'est un bonheur. Même si sur certains points je reste sur du classique. On voit une belle évolution des enfants. Effectivement l'Icem pourra te donner des pistes. Pour la mater, un site sympa celui de la classe de Marion (qui donne des idées sur les défis coopératifs notamment).
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