quelle est la meilleure préparation quand on est en reconversion pro ?

[batmarie]

Après, je pense que mes conditions de stage en REP+ l'année dernière étaient bien meilleures que celles de mes copines PES en non REP: effectif plafonné, financement de projets, intervenants, prime REP+...

Certaines zones non REP mériteraient d'être classées REP. Et à l'opposé, je suis cette année dans une commune favorisée et les problématiques sont différentes mais pas plus faciles! Non seulement les effectifs ne sont pas limités (ils sont une trentaine d'élèves, notamment en cp et cm2...), mais comme on est censés être privilégiés, je n'ai pas vu le RASED de l'année, et le "profil" des élèves comme celui des parents change! Et pas forcément en mieux!

Quoi qu'il en soit, c'est l'ambiance de classe qui fera ton année, et elle dépend de toi, de tes élèves, de ton binôme. Il y a des trésors en REP comme en non REP, et des cactus en REP comme en non REP.

[électron déchaîné]

J'ai fait une reconversion professionnelle également

Si tu as un bac + 5 tu peux t'inscrire en M2 directement et être à mi-temps école (professeur stagiaire)/formation à l'université

Pour le poste de PES en général l'académie essaye de te mettre proche de chez toi.

Si tu es bien classée au concours tu obtiens le département que tu demandes (il faut classer 4 départements : de mémoire : 91, 95, 78, 92).

L'année de PES tu peux être en rep/rep+

Quand tu es titularisée, tu participes au mouvement comme tous les professeurs qui souhaitent changer de poste. Tu auras très peu d'ancienneté (10 points correspondant à ton année de PES, il me semble que dans le 78 c'est comme cela que ça se passe + éventuellement les points enfants, 4 par enfant.). Tu n'obtiendras pas ce que tu demanderas.

Et là, c'est au bonheur la chance :

Soit tu obtiens un poste près de chez toi, soit tu es loin soit tu es remplaçante, soit tu es TRS (tu fais les décharges de direction et compléments de service c'est à dire tu changes d'école chaque jour), soit tu te retrouves dans le spécialisé : segpa, ulis, IME...Tu peux te retrouver à plus d'une heure de route de chez toi.

Pour info, lors de mon année de titularisation je me suis retrouvée en segpa à mi-temps et remplaçante essentiellement en rep/rep+ alors que je n'avais jamais demandé des postes en spécialisée et le must tout cela loin de chez moi (entre 40min et plus d'une heure de voiture). Si tu as des enfants il faut prévoir un moyen pour les faire amener à l'école.

Mais j'ai des amis qui ont eu la chance d'avoir un poste lors de l'année de titularisation en rep dans une école sympa et ils y sont restés. D'autres amis qui sont restés en provisoire plusieurs années de suite tout en restant dans leur commune de résidence.

Il m'a fallu 6 ans pour obtenir un poste à titre définitif à 12 min de chez moi (en rep et c'est un choix, j'aime bien)

 

Si tu peux je te conseille de postuler en tant que contractuelle. Cela te donnera une idée du métier.

Les gens se font une mauvaise idée du métier : ils ont l'impression qu'on travaille 24h.

En réalité il faut y ajouter les temps de formations obligatoires, les conseils-école (avec la mairie) en soirée, les réunions pour les projets de l'école, la rencontre avec les parents, les réunions pour les élèves en situation de handicap ou les élèves à problèmes... Tu es loin de travailler 24h. A cela faut ajouter ton temps de préparation pour la classe.

Les premières années tu passes tes soirées à préparer tes cours (tu peux y rester jusque minuit !). Attention à la vie de famille !

La formation à l'université te permet d'apprendre à construire une séquence de cours mais pas à gérer une classe, pas à gérer des comportements difficiles.

[del7859]

Merci à toutes et tous pour vos réponses ! Je comprends donc qu'il y a la théorie et la mise en pratique 😉 et que rien n'est garanti en matière d'affectation, en particulier les premières années. L'académie de Versailles est effectivement immense (et au-delà des kilomètres, c'est surtout le temps de trajet qui peut être pesant !). Et si on restreint par département (78 pour moi), entre le nord et le sud, il y a aussi une marge ! 

Sur la question du concours, je trouve vraiment dommage que la reprise d'ancienneté soit très limitée (9 ans maxi) et qu'elle ne soit rendue possible que via le 3ème concours. Cela n'est pas de nature à encourager les reconversions professionnelles, surtout quand on a de nombreuses années d'expérience dans le secteur privé. 

Quant au temps passé, ça, c'est très clair pour moi, c'est loin d'être 24 heures par semaine. Ce point là ne me fait pas du tout peur, je travaille entre 50 et 60 heures / semaine aujourd'hui. Ce qui m'importe, c'est de pouvoir avoir plus d'autonomie, de ne pas avoir des urgences qui tombent le vendredi pour le lundi (et le week-end quasi entier gâché). La charge n'est pas en soi un problème. Et je ne m'oriente pas vers ce métier pour les loooooongues vacances dont on entend tout le temps parler !!! Mais je suis d'accord avec les commentaires, il faut savoir se préserver et faire attention à l'équilibre vie pro/vie perso malgré tout.

Je reste motivée sans idéaliser le métier. Comme dit dans la conversation, chaque métier a son lot de positif et de négatif. De mon côté, je ne trouve plus aucun sens à courir après la réalisation d'objectifs chiffrés toujours plus irréalistes chaque année. Aujourd'hui, je sens au fond de moi que je serai beaucoup plus utile à apprendre à des enfants à compter et à conjuguer qu'à gérer un budget et compter des effectifs !