Tricycle Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 Bonjour à tous, Je suis en train de me pencher sur la constitution des classes pour la prochaine rentrée. Nous avons 8 classes avec les effectifs prévisionnels suivants: - 3 TPS - 23 PS - 20 MS - 28 GS - 23CP - 32 CE1 - 18 CE2 - 24 CM1 - 20 CM2 Quel serait selon vous le découpage le plus efficient? En vous remerciant par avance pour votre éclairage. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Eve78 Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 TPS/PS/MS/GS: 3+7+6+8 = 24 PS/MS/GS: 8+7+9 = 24 PS/MS/GS: 8+7+9 = 24 CP: 23 CE1/CE2: 6+18 = 24 CE1/CM2: 13+10 =23 CE1/CM2: 13+10 =23 CM1: 24 1 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
aleytys Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 il y a 6 minutes, Eve78 a dit : TPS/PS/MS/GS: 3+7+6+8 = 24 PS/MS/GS: 8+7+9 = 24 PS/MS/GS: 8+7+9 = 24 CP: 23 CE1/CE2: 6+18 = 24 CE1/CM2: 13+10 =23 CE1/CM2: 13+10 =23 CM1: 24 + 1 Avec décloisonnement les après-midis. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cath056 Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 il y a 36 minutes, Tricycle a dit : Bonjour à tous, Je suis en train de me pencher sur la constitution des classes pour la prochaine rentrée. Nous avons 8 classes avec les effectifs prévisionnels suivants: - 3 TPS - 23 PS - 20 MS - 28 GS - 23CP - 32 CE1 - 18 CE2 - 24 CM1 - 20 CM2 Quel serait selon vous le découpage le plus efficient? En vous remerciant par avance pour votre éclairage. 3TPS+18PS=21 5PS+20MS=25 28GS 23CP 25CE1 7CE1+18CE2=25 24CM1 20CM2 Il y a des classes plus chargées et d'autres moins chargées, c'est vrai... Mais éclater les CE1 en 3 groupes je trouve ça rude pour les élèves. Sauf si c'est un groupe qu'il faut éclater pour raisons de comportement. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
steph50 Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 Il y a 2 heures, cath056 a dit : 3TPS+18PS=21 5PS+20MS=25 28GS 23CP 25CE1 7CE1+18CE2=25 24CM1 20CM2 Il y a des classes plus chargées et d'autres moins chargées, c'est vrai... Mais éclater les CE1 en 3 groupes je trouve ça rude pour les élèves. Sauf si c'est un groupe qu'il faut éclater pour raisons de comportement. +1! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Goëllette Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 Es-tu obligée de prendre les TPS ? Si oui, tes effectifs moyens sont environ de 24 en maternelle et 23 en élémentaire : classe 1 : 23 MS et 3 TPS classe 2: 11 PS et 14 GS classe 3 : 12 PS et 14 GS classe 4 : 23 CP classe 5 : 25 CE1 classe 6 : 7 CE1 ET 18 CE2 classe 7 : 24 CM1 classe 8 : 20 CM2 Bien sûr, les CM2 sont privilégiés, mais ça limite les cours doubles. Si tu n'es pas obligée de prendre les TPS : classe 1 : 23 PS classe 2: 10 MS et 14 GS classe 3 : 10 MS et 14 GS Et les élémentaires ne changent pas. 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
meuhmeuh Posté(e) 31 mars 2020 Partager Posté(e) 31 mars 2020 Je dirais peut être deux MS GS ou pas GS pour éviter les GS à 28 et un CE1 CE2 7/18 mais sinon favoriser les cours simples autant que possible. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Juperlau2 Posté(e) 1 avril 2020 Partager Posté(e) 1 avril 2020 Moi aussi sauf besoin de séparer des élèves de certains niveaux, vous pouvez rester en simples niveaux avec peut-être quand même : 2 classes de MS/GS à 24 et un CE1/CE2 (bien sûr!) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
abel27 Posté(e) 1 avril 2020 Partager Posté(e) 1 avril 2020 Je ne comprends pas les classes 4 niveaux ni des classes ce1-cm1 ou autre... quand c'est possible de faire autrement. tps ps à 26 (si et seulement si il n'y a pas d'accueil des tps en cours d'année) 2 ms-gs à 24 (bien plus gérable que les gs à 28) cp 23 ce1 24 ce1 8 ce2 18 soit 26 (on peut mettre seulement 7 ce1 et faire une classe de ce1 à 25 et ce1-ce2 à 25) soit cm1 et cm2 purs, soit 2 classes de cm1-cm2 avec décloisonnement et si les collègues travaillent ensemble, ça peut être top. Les effectifs sont tous à fait corrects max 26 franchement, faut pas se compliquer la vie avec des quadruples niveaux ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
abel27 Posté(e) 1 avril 2020 Partager Posté(e) 1 avril 2020 Le 31/03/2020 à 18:18, meuhmeuh a dit : Je dirais peut être deux MS GS ou pas GS pour éviter les GS à 28 et un CE1 CE2 7/18 mais sinon favoriser les cours simples autant que possible. Et ms-gs c'est très agréable d'avoir un temps pour les gs l'après-midi si les ms font la sieste. Je préfère largement ms-gs que gs pur. 1 Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Pablo Posté(e) 1 avril 2020 Partager Posté(e) 1 avril 2020 Le 31/03/2020 à 17:36, Goëllette a dit : classe 1 : 23 MS et 3 TPS classe 2: 11 PS et 14 GS classe 3 : 12 PS et 14 GS classe 4 : 23 CP classe 5 : 25 CE1 classe 6 : 7 CE1 ET 18 CE2 classe 7 : 24 CM1 classe 8 : 20 CM2 . J'allais proposer ça aussi Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
meuhmeuh Posté(e) 2 avril 2020 Partager Posté(e) 2 avril 2020 Il y a 7 heures, abel27 a dit : Et ms-gs c'est très agréable d'avoir un temps pour les gs l'après-midi si les ms font la sieste. Je préfère largement ms-gs que gs pur. Ici les MS ne dorment pas, donc le bénéfice est limité. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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