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Les arts plastiques en ce2/ cm1


Sabrina76
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Salut, 

 

J’aimerais avoir qques conseils concernant les arts plastiques en ce2/cm1. Je suis quelqu’un qui a parfois du mal à organiser des bonnes seances, j suis T1 et cette année je n’étais pas très assidue concernant la mise en place de sequence d’arts , ma binôme s’en chargeait davantage . Pr l’an prochain , comme je serai à temps plein et que je veux que mes élèves aient de bons cours, je cherche des références de livres ou sites s’il vous plaît. Pr le moment, j ai pense aux pyramides de Gizeh, à la cuisine trompe l’oeil en 3 D. Je suis un peu à court d’idées, j veux des projets d’arts accessibles et vraiment réalisables en classe. Auriez-vous des conseils svp ? Des sites à me conseiller ? 
Merci d’avance. 

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Bonjour, 

Il y a cette excellent site, qui m’a beaucoup aidé en début de carrière http://artsvisuelsecole.free.fr

Sinon, tu as les très bons bouquins de chez Retz : activités d’arts en plusieurs tomes. Ils sont bien fait et très abordable au niveau du prix. 
Plus cher, il y a un bouquin de chez Accès qu’on nous a présenté cette année en anim peda. On y a même rencontré son auteur.

Pour ma part, je fais toujours un modèle de réalisation. Et je dis à mes élèves qu’il faut fait mieux que la maîtresse. Beaucoup diront qu’il ne faut pas le faire, mais je trouve que ça aide quand même les élèves les moins imaginatifs. Pour moi, la séance d’art doit être un moment où ils peuvent laisser s’exprimer leur créativité. Même s’ils s’éloignent de la base, je leur dis toujours que c’est beau et j’affiche toutes les productions dans le couloir. 

  • Merci 1
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Il y a 2 heures, chableu a dit :

Chez Rete tu as tout ce qu'il faut comme GDM.

 

Il y a 2 heures, MARJOPAT a dit :

Bonjour, 

Il y a cette excellent site, qui m’a beaucoup aidé en début de carrière http://artsvisuelsecole.free.fr

Sinon, tu as les très bons bouquins de chez Retz : activités d’arts en plusieurs tomes. Ils sont bien fait et très abordable au niveau du prix. 
Plus cher, il y a un bouquin de chez Accès qu’on nous a présenté cette année en anim peda. On y a même rencontré son auteur.

Pour ma part, je fais toujours un modèle de réalisation. Et je dis à mes élèves qu’il faut fait mieux que la maîtresse. Beaucoup diront qu’il ne faut pas le faire, mais je trouve que ça aide quand même les élèves les moins imaginatifs. Pour moi, la séance d’art doit être un moment où ils peuvent laisser s’exprimer leur créativité. Même s’ils s’éloignent de la base, je leur dis toujours que c’est beau et j’affiche toutes les productions dans le couloir. 

Merci. Oui j ai un manuel retz. J’en ai 2: cycle 2 et 3. Mais j les trouve pas si top que ça... bcp de reproductions , du faire «  comme un auteur » j trouve que ça reduit leur créativité. Ils sont bloqués par des consignes précises etc.. 

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Il y a 2 heures, Sabrina76 a dit :

 

Merci. Oui j ai un manuel retz. J’en ai 2: cycle 2 et 3. Mais j les trouve pas si top que ça... bcp de reproductions , du faire «  comme un auteur » j trouve que ça reduit leur créativité. Ils sont bloqués par des consignes précises etc.. 

Ok, je creuse...

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Il y a 2 heures, Sabrina76 a dit :

 

Merci. Oui j ai un manuel retz. J’en ai 2: cycle 2 et 3. Mais j les trouve pas si top que ça... bcp de reproductions , du faire «  comme un auteur » j trouve que ça reduit leur créativité. Ils sont bloqués par des consignes précises etc.. 

Je ne suis pas tout à fait d’accord. Mes élèves ont une base de départ et chacun y va de sa petite touche personnelle. 
Pour ce que tu veux, je pense que le manuel de chez Accès pourrait mieux te convenir. 

  • J'adhère 1
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Tu peux trouver des idées ici par exemple :

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/ma-maison-des-arts-2/

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/projets-pas-de-calais/

exemple de projet

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/files/2021/02/soyons-solides-complet.pdf

Tu peux aussi aller voir du côté de la Grande Lessive qui a lieu deux fois par an....

Retz a aussi sorti deux bouquins "tout l'art ..." je crois mais je ne sais pas ce que cela veut...

Les bouquins cités au-dessus sont intéressants aussi pour la technique.... On peut créer mais on a aussi besoin parfois de certaines bases techniques..... Et chacun peut y trouver son compte,cela peut "débloquer" aussi certains élèves d'avoir une trame à suivre et y ajouter sa patte ensuite :wink: En fait il faut les deux....

 

  • Merci 1
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Bonjour, :)

En ce qui me concerne, j'aimais bien proposer à mes élèves de cycle 3 un large choix d'activités, d'apprentissages, de techniques : dessin, aquarelle, fusain, gouache, pastel sec,... activités de type "éveil" (origami, etc.),... activités à la manière de,... A d'autres occasions, on pouvait partir d'une phrase extraite d'un ouvrage de littérature sur lequel on travaillait...

  • Solidaire 1
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En allant récupérer des catalogues, très beaux, de poêles à bois, je les avais découpés, j'avais juste fourni des feuilles A3 aux élèves avec comme consigne de coller le poêle au centre et de continuer le décor...ils avaient le choix des outils, des techniques...il y a eu de superbes productions.

  • Merci 1
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Il y a 4 heures, clicasos a dit :

Tu peux trouver des idées ici par exemple :

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/ma-maison-des-arts-2/

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/projets-pas-de-calais/

exemple de projet

https://eeac1d62.etab.ac-lille.fr/files/2021/02/soyons-solides-complet.pdf

Tu peux aussi aller voir du côté de la Grande Lessive qui a lieu deux fois par an....

Retz a aussi sorti deux bouquins "tout l'art ..." je crois mais je ne sais pas ce que cela veut...

Les bouquins cités au-dessus sont intéressants aussi pour la technique.... On peut créer mais on a aussi besoin parfois de certaines bases techniques..... Et chacun peut y trouver son compte,cela peut "débloquer" aussi certains élèves d'avoir une trame à suivre et y ajouter sa patte ensuite :wink: En fait il faut les deux....

 

Merci bcp. J avais déjà entendu parler de la Grande Lessive, n’importe quelle classe peut y participer ?? Même si toute l’école n’est pas volontaire ?

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J'ai Arts plat du jour de chez Access, c'est fabuleux. J'ai découvert ça dans mon école précédente où je complétais une collègue titulaire du cafipemf arts visuels.

C'est cher, mais on est très loin des reproductions de chez Retz.

  • Merci 1
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Il y a 9 heures, Sabrina76 a dit :

Merci bcp. J avais déjà entendu parler de la Grande Lessive, n’importe quelle classe peut y participer ?? Même si toute l’école n’est pas volontaire ?

Oui, je pense, il  n'y a pas obligation à ce que toute l'école participe. C'est un chouette projet et qui sait tu peux faire des émules auprès de tes collègues !

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Il y a 4 heures, clicasos a dit :

Oui, je pense, il  n'y a pas obligation à ce que toute l'école participe. C'est un chouette projet et qui sait tu peux faire des émules auprès de tes collègues !

Merci j’irai voir des infos sur la Grande lessive, tu sais si des ateliers sont proposés ? 

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Il y a 5 heures, orime a dit :

J'ai Arts plat du jour de chez Access, c'est fabuleux. J'ai découvert ça dans mon école précédente où je complétais une collègue titulaire du cafipemf arts visuels.

C'est cher, mais on est très loin des reproductions de chez Retz.

J’ai un manuel mais 3-8 ans , j vais vérifier s’il n’est pas en classe pr être sûre. Merci

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Il y a 4 heures, Sabrina76 a dit :

Merci j’irai voir des infos sur la Grande lessive, tu sais si des ateliers sont proposés ? 

Il y a des pistes de travail, des orientations, des idées mais pas d'ateliers en tant que tel. C'est vraiment une recherche à faire avec les élèves autour du thème proposé. Tu as déjà le thème pour octobre d'ailleurs.

  • Merci 1
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Le 19/07/2022 à 07:31, orime a dit :

J'ai Arts plat du jour de chez Access, c'est fabuleux. J'ai découvert ça dans mon école précédente où je complétais une collègue titulaire du cafipemf arts visuels.

C'est cher, mais on est très loin des reproductions de chez Retz.

Merci j compte me le procurer alors, j vais l’acheter j espère qu il me servira bien. 

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Le 18/07/2022 à 15:41, Sabrina76 a dit :

 

Merci. Oui j ai un manuel retz. J’en ai 2: cycle 2 et 3. Mais j les trouve pas si top que ça... bcp de reproductions , du faire «  comme un auteur » j trouve que ça reduit leur créativité. Ils sont bloqués par des consignes précises etc.. 

Si tu cherches à accompagner des enfants créateur, auteurs et non reproducteurs, tu peux creuser du côté de l'expression libre et d'2lise Freinet , par exemple par ici ( pas le temps tout de suite de te chercher des textes peut être plus pratiques, mais c'est un début de piste) : https://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/10993

  • Merci 1
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