Suite à une décision de justice cet indice a été rendu public...

 

https://data.education.gouv.fr/explore/dataset/fr-en-ips_colleges/table/?disjunctive.rentree_scolaire&disjunctive.academie&disjunctive.code_du_departement&disjunctive.departement&disjunctive.uai&disjunctive.code_insee_de_la_commune&disjunctive.nom_de_la_commune&disjunctive.secteur

Oui, mais encore faut-il rentrer dans ONDE les catégories socio professionnelles des familles.

 

Perso, je ne le fais pas, REP+, et soit pas de boulot soit ils ne l'indiquent pas.

Et franchement, les stats, pas mon job!

il y a 17 minutes, IsaG a dit :

Oui, mais encore faut-il rentrer dans ONDE les catégories socio professionnelles des familles.

 

Perso, je ne le fais pas, REP+, et soit pas de boulot soit ils ne l'indiquent pas.

Et franchement, les stats, pas mon job!

Dans les collèges ils le font, ils ont des secrétaires... D'ailleurs nos écoles dépendent d'un "Réseau"..

C'est très instructif de voir la magnifique mixité sociale de nos écoles dans ce pays...Et comment les écoles confessionnelles sous contacts subventionnées par l'État deviennent de véritables écoles de "l'entre soi" sans aucun contrôle. 

J'entre les informations socio-professionnelles dans ONDE : c'est juste un numéro que le parent a écrit sur sa fiche de renseignement.

Par contre, j'ai été surpris d'apprendre que c'est l'IPS du collège du secteur qui est pris en compte par l'administration. Donc, ils tiennent compte de l'IPS des élèves qui étaient dans mon école (maternelle) il y a 6 ans pour déterminer si aujourd'hui nous sommes en HEP ou REP...

Problème : s'il y a 6 ans nous avions des élèves de milieu très favorisé, maintenant nous accueillons un public très hétérogène et donc avec d'importantes difficultés... Nous ne devrions plus être en HEP. Mais l'administration n'en tient pas compte : ils prennent pour référence l'IPS du collège, pas nos difficultés.

On voit bien que c'est dans le privé que l'on trouve les IPS les plus élevés (qui ci-dessous correspondent de plus aux "meilleurs" établissements).

Pour la Réunion :

Finalement, quelque part, on là un outil permettant de réaliser un classement des collèges et académies.

Il y a 9 heures, nonau a dit :

Dans les collèges ils le font, ils ont des secrétaires... D'ailleurs nos écoles dépendent d'un "Réseau"..

C'est très instructif de voir la magnifique mixité sociale de nos écoles dans ce pays...Et comment les écoles confessionnelles sous contacts subventionnées par l'État deviennent de véritables écoles de "l'entre soi" sans aucun contrôle. 

Ce n'est pas un classement, de ce que je vois.

Ou alors je n'ai pas compris comment ça fonctionne ...

 

Edit : Si, on peut faire plein de choses ... sauf imprimer les tableaux par département.

On peut, par exemple, effectuer un comparatif de deux départements, et on a alors le classement des collèges des deux ensemble. Très instructif !

Non ce n'est pas un classement. Mais c'est très instructif concernant la mixité sociale. 

Qui est d'ailleurs bien souvent en adéquation avec les résultats scolaires...

Il y a 2 heures, André Jorge a dit :

On voit bien que c'est dans le privé que l'on trouve les IPS les plus élevés (qui ci-dessous correspondent de plus aux "meilleurs" établissements).

Pour la Réunion :

Finalement, quelque part, on là un outil permettant de réaliser un classement des collèges et académies.

Cela augure-t-il des résultats réels de leurs élèves ?

Il n'y a qu'une petite partie des collèges, non ? 

Le collège du secteur de mon école n'y apparait pas. Le collège privé de la même ville non plus. Et le collège où j'étais élève (autre département) non plus.

il y a 2 minutes, cath056 a dit :

Il n'y a qu'une petite partie des collèges, non ? 

Le collège du secteur de mon école n'y apparait pas. Le collège privé de la même ville non plus. Et le collège où j'étais élève (autre département) non plus.

En principe, tous les collèges y figurent.

Maintenant que l'on connait la véritable ampleur de cette "concurrence" déloyale pour rester poli, que fait on?

https://www.ozp.fr/spip.php?article29341&var_mode=calcul

Supprimer les subsides publics (quasi 12 milliards/an) à toutes ces écoles confessionnelles privées ?

Imposer des devoirs en terme de mixité et d'inclusion ?

Les 2?

 

Ce document existe aussi pour les écoles élémentaires pour info . Les écoles y sont classées .