QLM c’est le gros point noir de ce double niveau, donc déjà un gros + pour toi.

L’autonomie va venir par la force des choses. Quand tu es avec les cm1, tu ne réponds pas aux ce2, tu le leur précises bien avant. Prévois des exercices avec des consignes répétitives, pour qu’il sachent quoi faire ( math notamment). En français fais les leçons ensemble et ne différencie que les exercices. 

Plan de travail, pour moi c’est beaucoup de boulot en plus pour toi et dans ce double niveau du boulot il y en a déjà beaucoup. Cela dépend aussi du groupe que tu as. 

Modifié 10 septembre 20232 a par éowin

Bonjour,

après une année de CM1 pur, j’aurai certainement CE2 CM1 l’année prochaine. Je ne connais pas du tout le niveau CE2.
Je commence donc à me pencher sur l’organisation et des méthodes pour prévoir ma commande de fournitures.

Cette année, j’ai fait les dictées HDA autour du monde, pensez-vous que c’est faisable l’année prochaine de les refaire avec des CE2 ou il vaut mieux prendre le HDA classique (mais quel niveau 😅)?

En mathématiques, j’avais les fichiers de Bout de gomme.

En maths français, je fonctionnais avec un plan de travail et les ceintures de compétence de Charivari. Est-ce que certains fonctionnent avec les ceintures de compétence ou est-ce qu’il faut prévoir ceinture et étoile de compétence ?

Il est plus ardu que les autres je trouve le hda tour du monde.

Je dirais soit le hda cycle 3, soit le ce2 en prévoyant de complexifier si bons  cm1. 

Un ce2 tour du monde va bientôt sortir également. 

Sinon ma méthode cette année : un mélange des 3 selon si une œuvre d art me plaît + qu une autre 😆

Merci pour les infos, je ne savais pas qu’un CE2 tour du monde allait sortir.