C'était mon chantier de l'an passé avec mes GS et cette année je m'occupe des CP.

Je suis en train de "construire" un cahier de lexique en 3 parties : les mots des albums, ceux des thèmes travaillés en séquence spécifique de vocabulaire et les outils de structuration type mots polysémiques, expressions françaises etc.

J'utilise ma méthode de lecture Néo pour les mots des albums, et réussir son entrée en vocabulaire cycle 2.

Je compte faire une séance par jour. De 10 à 20 minutes max.

Bonjour ! Quelques pistes par ici : https://www.chatdecole.site/travailler-les-corpus-de-vocabulaire-avec-kit-et-siam/ 😊

Il y a 4 heures, Chat d'école a dit :

Bonjour ! Quelques pistes par ici : https://www.chatdecole.site/travailler-les-corpus-de-vocabulaire-avec-kit-et-siam/ 😊

Merci ! J'ai découvert ton site avant hier, j'y ai passé ... au moins 3 ou 4h dessus.

Je vais y retourner d'ailleurs car tes rituels m'intéressent... 😛 

Il y a 17 heures, nanesteph a dit :

C'était mon chantier de l'an passé avec mes GS et cette année je m'occupe des CP.

Je suis en train de "construire" un cahier de lexique en 3 parties : les mots des albums, ceux des thèmes travaillés en séquence spécifique de vocabulaire et les outils de structuration type mots polysémiques, expressions françaises etc.

J'utilise ma méthode de lecture Néo pour les mots des albums, et réussir son entrée en vocabulaire cycle 2.

Je compte faire une séance par jour. De 10 à 20 minutes max.

Merci beaucoup pour ton retour. Je crois que le chantier m'effraie et je n'ai pas du tout envie de le faire  

Il y a 3 heures, Stephanie25 a dit :

Merci ! J'ai découvert ton site avant hier, j'y ai passé ... au moins 3 ou 4h dessus.

Je vais y retourner d'ailleurs car tes rituels m'intéressent... 😛 

Ah c'est gentil ! Mes rituels datent un peu, j'étais justement en train de les remettre à jour. 😅
N'hésite pas si tu as une suggestion !

Merci beaucoup  C'est top. Il est super ton blog 😍

Je suis à la recherche d'un affichage sympa (+ que le banal panneau sens interdit !) pour certaines zones de notre cour de récréation, qui sont interdites aux élèves.

Auriez-vous des pistes s'il-vous-plait ?

J'ai encore une question, sur les ffichages. Qu'affichez-vous dès la rentrée ? Les nombres, les mettez-vous en file ou par familles ?

Si vous avez des photos c'est encore mieux !!

Bon courage à tout le monde !!

Je mets les nombres en file mais en identifiant bien les familles en ne mettant que jusqu'à 10 au début et je complète au fur et à mesure de l'année.

il y a une heure, fred301 a dit :

J'ai encore une question, sur les ffichages. Qu'affichez-vous dès la rentrée ? Les nombres, les mettez-vous en file ou par familles ?

Si vous avez des photos c'est encore mieux !!

Bon courage à tout le monde !!

File numérique, alphabet en majuscule et en cursive, représentation des nombres jusqu'à 10, calendriers.

Pas de file numérique, mais un tableau des nombres. 

il y a 25 minutes, cyrille1 a dit :

Pas de file numérique, mais un tableau des nombres. 

Pareil !
 

Je m’interroge sur l’affiche des rituels. Vous avez un affichage avec la date je suppose ? Est-ce qu’il faut hier/aujourd’hui/demain ou juste aujourd’hui ?

Je souhaite également compter les jours d’école. Cependant, tous les affichages que je vois ont des étiquettes pour remplir unités/dizaines/centaines. J’ai moi-même déjà eu ce genre de choses et je n’arrive pas à remettre la main dessus. C’est long et fastidieux à préparer toutes ces petites étiquettes et au-delà, je m’interroge sur leur intérêt pédagogique. Est-ce que vous pensez que compléter un affichage avec des Woody peut être suffisant ?

Pour la date, je n'affiche qu'aujourd'hui. Hier et demain, les élèves le disent à l'oral uniquement. 

Pour compter les jours, j'ai des roues de ce style : https://lilipomme.eklablog.com/chaque-jour-compte-a48427454 . Et au-dessous, j'utilise le matériel base 10 en plus.