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CP 2025-2026

Featured Replies

Posté(e)

Pour le r moi je dis étrécie qui monte, on tire tout droit puis étrécie qui descend. Ca fait moins cubique :sleep: , finir comme le n, ça va finir par ressembler à un s :D

Pour les œilletons, je ne sais pas d'où ça sort parfois, une élève de ce1 m'a affirmé que c'était la maitresse de cp, maitresse de cp que j'entends s'arracher les cheveux contre les œilletons, je la sais aussi pointilleuse que moi à ce sujet.  

La collègue de maternelle s'est vexée quand j'en ai parlé (c'était lors de la concertation sur les nouveaux programmes maternelle en 2015 je crois) et a décrété qu'elle ne ferait donc plus le graphisme en décloisonnement, j'ai fourni des résumés et des modèles Dumont en catastrophe aux maitresses de GS. Bon, elle est partie il y a 2/3 ans, ouf! :D 

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  • Delavegue
    Delavegue

    Pour les cp, je ne fais pas de production écrite avant la P2, le temps d'acquérir suffisamment de graphèmes pour écrire quelque chose. En P1, je fais de la dictée à l'adulte, parfois je continue en P2

  • MaitresseJuju
    MaitresseJuju

    Voici la liste des thèmes abordés: C’est quoi un enfant ? Être une fille ou un garçon est-ce que c’est pareil ? Ça veut dire quoi  » Être heureux » ? C’est quoi un ami ?

  • Jamais eu une classe de CP pareille... Et j'ai 20 ans de CP derrière moi... De pire en pire chaque année... Je sais que les début sont toujours sportifs, qu'on doit en faire des élèves mais alors

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Posté(e)

A partir de quelle période vous donnez des mots de dictée à revoir?

je pensais attendre la période 2, et donner 4 ou 5 mots par semaine ( mots qui auront été vus en classe avant)

Posté(e)

Je donne des mots à apprendre pour la dictée dès qu’on voit le an/en (avec Taoki) car le seul moyen de savoir si on écrit an ou en c’est malheureusement d’apprendre par cœur. En gros c’est donc à la période 3. J’en donne 4 d’abord et on apprend à les apprendre en classe, puis on passe à 5 (à peu près au niveau du son oi avec la progression de Taoki).

Par contre, je ne donne pas les mots-outils de Taoki en dictée même si on apprend par cœur les plus petits mots-outils genre un, et, est… dès le début mais juste en classe et il s’agit plus de savoir les lire que les écrire au départ. On les revoit en dictée plus tard dans l’année. 

Posté(e)

@chatnoir  je suis convaincue d'avoir vu sur ton site une fiche qu explique aux parents les fiches de lecture. Mais impossible de remettre la main dessus. J'ai rêvé?

J'en profite pour te remercier pour ton travail colossal.

Posté(e)
Il y a 8 heures, Chansonnette a dit :

@chatnoir  je suis convaincue d'avoir vu sur ton site une fiche qu explique aux parents les fiches de lecture. Mais impossible de remettre la main dessus. J'ai rêvé?

J'en profite pour te remercier pour ton travail colossal.

Merci ! Oui, c'est la page de présentation de mon porte vues de lecture https://leblogdechatnoir.fr/mes-cahiers-2023-2024/

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)
  • Auteur

Alors, comment s'est passée la rentrée ???

Posté(e)

Sereinement  et cela fait du bien 🤗 Je suis ravie d'avoir fait la connaissance de mes petits élèves motivés ! Cela augure une bonne année ... Bon début d'année à tous !

Posté(e)

5 cp, 5 travailleurs, 5 calmes Ils ont un bon niveau, sans être excellents, le niveau est plutôt homogène. 

Je suis béni cette année 😄  Par contre mes ce1....

Posté(e)

Réunion de classe avec les parents ce soir. Sur 19 élèves, 14 parents présents ! C'est pas mal pour un début d'année...

Posté(e)

24/27 à ma réunion. D'habitude j'ai 100% de présents. 

Posté(e)
  • Auteur

15 sur 21, vu le milieu c'est bien !!

Posté(e)

des gros gros bavards mais on va calmer tout ça :angel_not:

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