vicat49 Posté(e) samedi à 08:58 Posté(e) samedi à 08:58 (modifié) Bonjour, je vais avoir un CE2 à la rentrée et je serai à 75%. Je me demandais quelles matières je pourrais "laisser" à mon complément ? Je dis ça car il y a une grande probabilité que mon complément ne soit nommée qu'à la pré-rentrée de septembre et je dois donc prendre la décision plus ou moins seule. J'avais pensé à vocabulaire, lecture suivie, temps, géométrie et quelques notions de grandeurs, arts visuels ou musique. Qu'en pensez-vous ? Merci de votre aide Modifié samedi à 08:58 par vicat49
sosogirafe Posté(e) samedi à 14:07 Posté(e) samedi à 14:07 Lecture suivie sur un seul jour, je trouve ça peu. Le reste me paraît bien. Pour ma part, je donnais selon les années : - espace ou sciences - 1 séance EPS - anglais - géométrie ou mesures (ou un mélange) - lexique ou conjugaison - également en rituels le calcul mental et la dictée du jour (que je préparais car ça suivait ma prog). Arts visuels, ce qui peut coincer c est le manque de temps pour préparer le matériel si la collègue n'est là qu un jour. 1
borneo Posté(e) samedi à 20:34 Posté(e) samedi à 20:34 Bonjour, moins on partage, mieux ça se passe. En tant que complément de service, je préférerais avoir toute une matière. 1
Goëllette Posté(e) dimanche à 09:10 Posté(e) dimanche à 09:10 Si tu connais les autres collègues complétés, prends contact avec eux pour que vous fassiez les mêmes matières, afin que votre complément ait le moins de préparations à faire. Et, pour avoir été TRS au début de ma carrière, je me retrouvais souvent avec les matières qui demandent le plus de temps de correction (géométrie/ mesures, expression écrite, sciences) et généralement le sport, parce que le titulaire s'épargnait les sorties hors l'école. J'ai dû partager ma classe quand j'étais directrice et j'ai fait attention à ne pas trop "charger la barque". Il faut penser que travailler à temps partiel est TON choix, mais ce n'est généralement pas celui du TRS, qui passe sa semaine à courir. Et si le TRS est chargé de matières fixes, ne lui demande pas de terminer ce que tu n'as pas eu le temps de faire les autres jours et, surtout, demande-lui son avis avant de prendre une sortie sur son temps de classe. 1
André Jorge Posté(e) il y a 8 heures Posté(e) il y a 8 heures Le 10/05/2025 à 12:58, vicat49 a dit : Je me demandais quelles matières je pourrais "laisser" à mon complément ? Pour moi, il serait difficile de répondre précisément à cette question dès maintenant... Je pense que je préparerais mon emploi du temps, tout en sachant que je devrais ensuite le modifier en fonction : des projets d'école (une chorale d'école, par exemple), des créneaux disponibles pour la BCD ou l'EPS, des activités sportives proposées par la mairie (football, kayak, piscine, etc.) et dont les horaires nous seront imposés. Dans tous les cas, comme d’autres l’ont suggéré, je choisirais de laisser au collègue qui me complète des matières que je n’aurai pas à partager avec lui : un domaine des mathématiques (numération par exemple), l'enseignement moral et civique, ou alors un créneau d'EPS. Et j'essaierai de garder pour moi les domaines que je maîtrise et que j'aime bien : musique ou chorale, anglais, par exemple. Sinon, je trouve aussi que l’idée d’harmoniser les répartitions avec les autres collègues complétés est excellente : cela permet au complément d’avoir moins de préparations différentes, ce qui sera appréciable pour lui/elle comme pour l’équipe.
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