Répartition 6 classes

[helenel]

Bonjour,

Quelles propositions auriez-vous pour les effectifs suivants, pour 6 classes, 2 atsem à temps plein, des décloisonnements possibles l'après-midi? (si possible éviter le CM2 à 28!). Merci!

PS : 8

MS : 17

GS : 18

CP : 17

CE1 : 17

CE2 : 18

CM1 : 17

CM2 : 28

[Schuppa]

PS/MS 8+17

GS/CP 18+6

CP/CE1 11+11

CE1/CE2 6+18

CM1/CM2 17+6

CM2 22

 

je ne vois que ca pour éviter le CM2 à 28

A quoi aviez vous pensé ?

Modifié mercredi à 04:25 par Schuppa

[gégé82]

Pareil que @Schuppa mais avec 2 cm1-cm2, avec des effectifs de 22 et 23. Comme ça les 2 collègues peuvent décloisonner facilement et bosser ensemble.

cm1-cm2: 9+14

cm1-cm2: 8+14

[helenel]

Moi ça me semble bien ce que tu proposes, mais la GS/CP, comment les parents des CP et les élèves le prennent?

L'idée serait de faire 2 CM1/CM2 à 22/23.

[Instit799]

Nous on a eu GS/CP cette année, et bien les parents l'ont pris............... Pourquoi ils ne le prendraient pas?

[helenel]

il y a 51 minutes, Instit799 a dit :

Nous on a eu GS/CP cette année, et bien les parents l'ont pris............... Pourquoi ils ne le prendraient pas?

C'est une crainte des collègues, comme les CP seront coupés en 2 et qu'un petit groupe "reste" avec les GS.

Mais personne ne veut du CM2 à 28 (y compris moi pour qui ce serait l'année de la prise de fonction).

[Schuppa]

Ah oui, l’idée des deux CM1 CM2 est bonne à condition de travailler ensemble..

[Mercure732]

Pour éviter le GS-CP (et les problèmes d'atsem / d'horaires de récréation et tout autre différences entre maternelle et elem), je propose également : 

CM1-CM2 : 17 + 8 (25)

CE2-CM2 : 5 + 20 (25)

CE1-CE2 : 12 + 13 (25)

CP-CE1 : 17 + 5 (22)

MS-GS : 5+18 (23)

PS-MS : 8 + 12 (20)

[borneo]

Les CM2 sont des élèves sympas, ou bien il y a des cas difficiles ? 

Un CM2 à 28 s'il n'y a pas de cas ingérable, ça ne me choque pas. 

[Schuppa]

il y a 55 minutes, borneo a dit :

Les CM2 sont des élèves sympas, ou bien il y a des cas difficiles ? 

Un CM2 à 28 s'il n'y a pas de cas ingérable, ça ne me choque pas. 

Surtout si c’est pour faire un double niveau à 25 ou 26, autant prendre un niveau simple à 28… après effectivement ça dépend des profils des élèves

[oxen]

Pour la maternelle :

 

PS-MS : 8 + 12  = 20

MS-GS = 5 + 18  = 23

OU

PS-GS : 8 + 11  = 19

MS-GS : 17 + 5  = 22

Et pour l'élémentaire, si les collègues ne sont pas dérangés par des double-niveau qui ne se suivent pas :

CP-CE2 : 17 + 7  = 24

CE1 - CM1 : 17 + 7  = 24

CM1-CM2 : 10 + 15  = 25

CE2-CM2 : 11 + 13  = 24

Modifié mercredi à 12:48 par oxen