Faciliter la différenciation pédagogique en primaire

[Sophia-Margaret]

Bonjour à toutes et tous,

Je suis UX researcher (recherche en expérience utilisateur),

Dans ce cadre, je mène actuellement une phase de recherche sur la différenciation pédagogique en primaire.

Il ne s’agit pas d’une démarche commerciale, mais d’un travail exploratoire et éthique visant à identifier des besoins réels et les améliorer au quotidien.

J’ai déjà eu l’opportunité d’échanger avec plusieurs professionnels du secteur : enseignants, orthophonistes, directeurs d’établissement et éducateurs spécialisés.

Dont certains m’ont recommandé ce forum pour mieux comprendre les réalités et besoins concrets des classes.

Avant d’aller plus loin, j’ai besoin de mieux comprendre vos réalités de terrain :

👉 hétérogénéité des niveaux

👉 élèves DYS / TDAH / HPI

👉 gestion des émotions

👉 manque de temps

J’ai préparé un questionnaire anonyme (5 minutes maximum) pour identifier vos freins au quotidien.

Si vous acceptez de m’aider, je vous partage le lien suivant : S'adapter facilement

Vos retours me permettront de concevoir quelque chose de réellement utile et adapté à la classe,

Merci beaucoup pour votre temps et votre engagement.

Modifié il y a 54 minutes par Sophia-Margaret