Anonyme Posté(e) hier à 15:22 Posté(e) hier à 15:22 Bonjour, Utilise t’on un système de gestion du comportement en petite section ? chez les plus grands ca aide toujours et chez les petits ? merci
oxen Posté(e) il y a 11 heures Posté(e) il y a 11 heures Si on parle d'un système de type "point de couleur en fin de journée", déjà en élémentaire je ne trouve pas que ça fonctionne forcément, mais en maternelle, notamment en petite section, ça n'a pas vraiment de sens. Ca peut être utile pour des situations précises, mais il vaut mieux mettre en valeur les bons comportements et éviter les mauvais comportements avant qu'ils arrivent, en prenant un enfant par la main, en l'orientant vers une activité plus calme... 4
André Jorge Posté(e) il y a 1 heure Posté(e) il y a 1 heure J'ai vu des enseignants donner des cartes (sur des thèmes, comme les animaux ou les fées) aux élèves de GS. Je me demande si c'est faisable en PS...
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