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Bonjour à tous,

Je vais démarrer en GS CP en septembre. C'est un niveau que j'ai déjà eu il y a quelques années mais j'avais une ATSEM à plein temps, ce qui ne sera pas le cas cette année. 

Je me questionne beaucoup sur l'organisation de la matinée notamment. J'aurai une ATSEM entre la récréation et la cantine, en gros pendant une heure. 

J'ai du mal à visualiser l'emploi du temps : à quel moment je suis avec les GS, que font les CP pendant ce temps là... 

J'aurais bien aimé travailler en atelier autonome avec les GS, comme présente Céline Alvarez mais je pas sûre d'avoir le temps de tout préparer cet été. 

Je me dis que les CP peuvent avoir un temps de travail en autonomie pendant que je suis avec les GS le matin mais je ne me rends pas compte de ce que je peux demander à des CP en termes d'autonomie... 

 

Bref je suis dans la phase "complètement embrouillée". Est ce que certains d'entre vous pourraient m'expliquer leur fonctionnement avec ce double niveau ? 

Petites précisions qui peut avoir son importance, la méthode de lecture est Metalo. 

Merci beaucoup 😊

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