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Posté(e)

bonjour,

voilà, je souhaite produire pendant mon stage en responsabilié un livret (en relation avec mon mémoire) avec les élèves :photos des endroits dangereux prises en ville par les élèves ) sur une page , sur l'autre commentaires ( descriptions du lieu et expliquer le comportement à adopter ).

il me semble qu'il sagit ici d'une production ecrite en référence aux textes prescriptifs ( traverser.... il faut....) et descriptifs (description des lieux).

Ma question : je ne sais pas comment faire le lien avec mes plages horaires en littérature....... leur présenter des textes oui ....mais quels textes puisqu'ils ont déjà vu la recette et la description!!!!!!

sinon est ce gênant si je travaille sur tout autre chose à côté? genre un conte?....

MERCI DE VOS CONSEILS

Posté(e)

Pour moi ça ne pose pas de problème puisqu'ils connaissent le type de texte mais je ne suis pas inspecteur :P :idontno:

Posté(e)

Début septembre le Petit Quotidien avait publié un numéro consacré à la sécurité sur le chemin de l'école, à pied, à vélo, en voiture etc...la double page centrale reprenait toutes les précautions à prendre par les élèves. Donc voir peut-être du côté des articles de journaux sur le sujet ?

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