besoin d'aide

[saby]

Bonjour à tous,

c'est la panique car je n'ai vu et pris en main que des classes de GS. Je ne sais donc pas du tout quoi faire et comment gérer les 2 niveaux. Si quelqu'un parmi vous a des idées et des expériences dans ces niveaux de classe c'est avec grand plaisir!

Un grand merci d'avance.

[poitou]

Tu peux commencer par aller visiter le site de Lilie : http://perso.wanadoo.fr/lilie2fr

Et aller voir sur le portail, rubrique "maternelle" de l'annuaire : http://www.enseignants-du-primaire.net/mod...viewlink&cid=11

[taratatouille]

pour les TPS, il ne s'agit que d'une année de socialisation, pas de programmes. il faut leur proposer et j'insiste bien sur "proposer" des activités genre peinture, patouille, manipulation, gomettes,sans les obliger et puis par contre insister sur le vivre ensemble et le langage qui sont LES buts pour cette première année.

pour les petits je te renvoie au programme demande à l'instit où ils en sont, axe toi sur ton projet et une progression en particulier genre les ronds , les couleurs.

l'aprem tu devrais être tranquille puisqu'ils dorment tous en général.

[saby]

merci vraiment beaucoup pour ces liens très utiles. Me voilà de la matière pour comencer à travailler mon stage et je vous tiens au courant de la suite.

[GaelleS]

merci vraiment beaucoup pour ces liens très utiles. Me voilà de la matière pour comencer à travailler mon stage et je vous tiens au courant de la suite.

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Salut,

j'ai fait mon stage de conduite accompagnée en TPS PS. On leur fait faire pas mal de choses; Demande à l'instit ce qu'elle a prévu comme progressions. Sinon la journée type se déroulait comme ceci : 1er regroupement (appel, cantine, comptines, jeux de doigts, le but est de communiquer, de créer un groupe; On fait beaucoup de langage et des maths aussi..., présentation des ateliers), les ateliers, 2ième regroupement (comptines, cahier de vie avec les photos des enfants), collation, histoire, gym (parcours, danse, ronde, manipulation du petit matériel), récréation et sortie des mamans. L'après midi, après la sieste, on faisait un atelier puis des comptines ou le jeu de Kim... Si tu veux des fiches de prep envoie moi ton adresse e-mail... Ce qu'il faut, c'est varier les situations... Bon courage