Pédagogie et éducation...

[Anwamanë]

Bonjour,

Quelles différences entre pédagogie et éducation ?

Allez, au boulot !

:P

[DA-]

Tu me mets à contribution affable76 mais, c'est pas bien grave ... :P

Education

Aider l’Enfant à devenir un Homme (savoir-être).

L’éducation vise à développer chez l’enfant l’humanité dans ce qu’elle a de meilleur.

Etymologie : éduquer : ex-ducere : conduire hors de (hors de l'état naturel spontané, hors de l’animalité). L’enseignant contribue à former la personnalité de l’enfant, à favoriser l’épanouissement personnel et l’intégration sociale de l’enfant. Le but de l’éducation, c’est de « former l’homme », de le conduire à sa propre humanité, d’en faire un sujet, capable de choix et de réflexion, c’est de le mener à la raison et la liberté. L’éducation a une double finalité : l’émancipation de l’individu, et son adaptation à la société. Elle forme d'abord les manières de vivre dans une société policée et, dans un sens plus large, les vertus sociales : politesse, correction, savoir-vivre entre soi...

Un enseignant est un éducateur tout comme le personnel de

service, les assistances maternelles, les intervenants extérieurs (Cf. notion de l’école ouverte) : c’est une personne adulte qui est au contact des enfants et qui revêt le statut de modèle.

Son rôle est de :

-Prendre soin de, protéger : l’enseignant protége l’enfant des adultes malveillants qui peuvent parfois être les parents, des autres enfants mais aussi de lui-même.

-Nourrir au point de vue alimentaire et affectif. L’enseignant se charge bien évidemment aussi de la nourriture spirituelle, il doit apporter trois types de savoirs : savoirs savants qui renvoient à l’instruction, savoir-faire et savoir-être.

-Elever au sens qualitatif : le maître conduit l’enfant de l’ignorance à la connaissance, de la dépendance initiale à une forme d’autonomie, de l’égoïsme à une sociabilité et au vivre-ensemble.

Pédagogie

Science de l'éducation et de l'instruction (Larousse)

Méthode d'enseignement : allusion aux démarches d'apprentissage et aux pédagogues (les maturationnistes, les transmissifs, les béhavioristes, les piagétiens, les interactionnistes sociaux)

La pédagogie se repérerait entre les pôles maître-élève (alors que la didactique se placerait entre le savoir et le maître : on distingue ainsi l'aspect "relation" de l'aspect "organisation des savoirs en vue de leur acquisition par l'élève"

On peut faire aussi référence à (au niveau des situations d'enseignement):

- la pédagogie par projet

- la pédagogie par objectifs

[Anwamanë]

Merci beaucoup DolphinAtlantica

On confond parfois pédagogie et éducation : le pédagogue, c'est d'abord l'enseignant, le professionnel. Les spécialistes distinguent cependant l'éducation, qui est du côté de l'action, de la pédagogie, réflexion d'ordre philosophique aussi bien que technique, destinée à orienter l'intervention de l'éducateur. Les modèles pédagogiques se construisent à la fois à partir d'une systématisation des savoir-faire expérimentés sur le terrain et d'une théorie de l'éducation. Cette dernière peut être élaborée par les praticiens eux -mêmes mais aussi par des philosophes (Platon, Rousseau...) voire des hommes politiques. Dans la mesure où elle cherche à transmettre des valeurs, la pédagogie a aussi une fonction politique : toutes les périodes de transformation sociale (l'époque carolingienne, la Révolution française, l'avènement de la IIIe République...) ont donné lieu à la production de nouvelles doctrines pédagogiques. Enfin, la pédagogie utilise à des degrés divers les apports des sciences humaines : elle a été influencée par les travaux de J. Piaget et H. Wallon, les découvertes de la psychanalyse, la psychosociologie …

source

[Anwamanë]

[mariecharlotte]

merci affable

[zatzat]

merci affable.

J'ai testée le lien et ça ne marche pas. Est-ce normal?

[del-140912]

merci affable.

J'ai testée le lien et ça ne marche pas. Est-ce normal?

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oui c'est normal car le site voila a fermé son service d'encyclopédie. donc ça ne marche plus

[xfritz2001]

merci pour cette distinction entre pédagogie et éducation,

pouvez vous me conseiller quelques livres ou autres pour travailler l'épreuve oral d'entretien.

merci d'avance!