severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Posté(e) 2 novembre 2004 Après une visite à la ferme, j'aimarai me lancer et réaliser des fiches d'identité des animaux de la ferme. Peut être même aboutir à la réalisation d'un dictionnaire des animaux . A voir!! Mais voilà je ne sais pas comment m'y prendre pour réaliser ces affiches. :o
ouioui Posté(e) 2 novembre 2004 Posté(e) 2 novembre 2004 -choix d'un animal par groupe -élaboration des points voulus pour chacune des fiches ex: nom: description physique : ce qu'il mange: par qui il est mangé: où il vit : comment il se reproduit -préparation de questionnaire par groupe à poser lors de la visite -interview + enregistrement des réponses -recherche en BCD et sur internet pour compléter les infos recueillies lors de la sortie par groupe sur un animal choisi -selections des informations à retenir (texte et photos, dessin, schéma....reproduction de dessin lors de la sortie à la ferme) -rassembler et rééecrire les informations -mise en page sous forme d'affiches à exposer dans l'école ou dans la classe. N'oublie pas de faire venir une autre classe pour exposer les trouvailles ici un site intéressant clique ici bon courage
severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Auteur Posté(e) 2 novembre 2004 Merci pour ces pistes le site est vraiment pas mal !
ouioui Posté(e) 2 novembre 2004 Posté(e) 2 novembre 2004 ici un exemple de fiche vierge plutôt pour des cycles 3, mais bonh
severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Auteur Posté(e) 2 novembre 2004 Ca donne toujours des idées mais je me pose encore une question: Chaque groupe va faire une affiche sur un animal différent: est-ce que ça n'est pas gênant que chaque groupe choisisse un mode de présentation différent? Je joint mes preps enfin les quelques 1ères. Si vous avez des critiques allez-y! fiche_d__identit__1.doc
severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Auteur Posté(e) 2 novembre 2004 la suite fiche_d__identit__2.doc
ouioui Posté(e) 2 novembre 2004 Posté(e) 2 novembre 2004 Que pourrait-on faire pour l’exposition ? Emission d’hypothèses : validation ou refus. → Des fiches d’identités sur les animaux. Perso je poserais plus la question : comment faire pour se souvenir de ce que nous avons vus et pour le montrer aux autres classes, aux parents? Jeu de rapidité sur le nom des animaux de la ferme : observer 5 secondes puis écrire sur l’ardoise Pour ça, ça ne fait plus partie de la découverte du monde, je le ferais à un autre moment sinon ça me semble bien
severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Auteur Posté(e) 2 novembre 2004 suivante fiche_d__identit__3.doc
severine.la Posté(e) 2 novembre 2004 Auteur Posté(e) 2 novembre 2004 dernière fiche_d__identit__4.doc
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