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Posté(e)

Avant les vacnces, j'ai du accompagner mes élèves pour une sortie que je dois maintenant exploiter (je suis 1/4 de décharge, je n'ai eu mon poste qu'en octobre donc ce n'est pas moi qui ai choisit cette sortie).

Nous sommes allés au bord d'un étang, les enfants ont pêché les petites bêtes qui y vivent (sialis, notonecte, naucore, larve de libellule...), ils les ont dessiné et l'animateur leur a donné le nom de ces petites bêtes.

Je dois maintenant exploiter cette sortie et j'avoue que je sèche, je ne sais pas trop quoi faire et je n'ai pas trouvé de docs sur ce sujet, alors si quelqu'un pouvait me donner quelques pistes, ça m'aiderait beaucoup :)

Posté(e)

Personne n'a jamais travaillé sur ce thème?

:cry:

Posté(e)

Moi je dois le faire... mais je n'ai pas encore trouvé l'étang :lol:

Si tu as des larves, tu peux parler de la croissance et du développement des animaux.

Tu peux aussi parler des relations entre les diférentes espèces et en particulier les chaînes alimentaires.

Tu peux étudier l'environnement, l'eau, l'écologie avec les besoins des animaux ou la survie des espèces...

Courage :)

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