brownie Posté(e) 20 novembre 2004 Posté(e) 20 novembre 2004 en CE1, que faut-il mieux faire : parler de sujet, de GNS ou les deux (dans ce cas dans quel ordre) ?
FRED RUN Posté(e) 21 novembre 2004 Posté(e) 21 novembre 2004 Personnellement, quand je présente le sujet, je ne parle pas de GNS car le sujet n'est pas toujours un GN. Par contre, ensuite, nous cherchons les différents mots ou groupes de mots qui peuvent être des sujets et il est alors possible de parler de nom, de GN, de pronom personnel... Ce n'est qu'un avis mais j'espère que cela pourra t'aider!
mamiebrossard Posté(e) 21 novembre 2004 Posté(e) 21 novembre 2004 Alors personnellement, je fais comme Fred, je vois d'abord le sujet ! , de plus nous avons travaillé sur le nom, plus tard nous travaillerons sur le groupe nominal et ensuite nous verrons les différents groupes nominaux sujets même si comme Fred, on a vu que le sujet pouvait être un nom, des noms, un nom plus un un mot qui décrit le nom, un petit mot (pronom) ...
brownie Posté(e) 21 novembre 2004 Auteur Posté(e) 21 novembre 2004 oui , comme vous l'expliquez ça me paraît plus clair .. commencer par le sujet paraît plus logique merci
miss bubble Posté(e) 21 novembre 2004 Posté(e) 21 novembre 2004 Et comment est ce que vous présentez la notion car je dois l'étudier en sr1 et j'ai du mal à leur faire comprendre <_< Alors si vous avez des conseils je suis preneuse!!!
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