Libellule

[sanzi]

bonsoir,

Je pars en sr1 lundi prochain en CP-CE1. J'ai pris contact avec l'enseignante mais je ne pourrai la voir que jeudi. Elle m'a simplement dit qu'elle avait Libellule comme manuel de lecture pour les CP. Il est sorti en 2003 et je ne le trouve bien-sûr pas au CRD de l'IUFM...

Est-ce que quelqu'un connait et peut me dire comment il se présente?

Merci

Une débutante angoissée

[Sophie 37]

Je ne connais pas du tout, jamais entendu parler ni reçu de spécimen... Peut-être est-ce édité par MDI ou SEDRAP ? Car eux n'envoient pas de spécilen dans les écoles...

Bon, ça ne fait pas avancer le schimilimili, mais c'était pour ne pas te laisser toute seule avec tes angoisses

Courage, tu verras, le CP, quand on y a goûté, on ne peut plus s'en passer :P

[sanzi]

Merci pour tes encouragements...

J'espère aussi que je vais m'y plaire pour ces 15 jours!

[annemz]

Pour ma curiosité j'ai fait une recherche sur google et j'ai trouvé que ta méthode était éditée par SED :

http://www.editions-sed.fr/collections/ele...s/libellule.htm

[Sophie 37]

Pour ma curiosité j'ai fait une recherche sur google et j'ai trouvé que ta méthode était éditée par SED :

http://www.editions-sed.fr/collections/ele...s/libellule.htm

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Je suis allée faire un tour sur le site et ça a l'air pas mal. J'aimerais en savoir plus... Sanzie, peux-tu nous dire ce que tu en penses ? Les livres sont-ils intéressants et accessibles ?

[uji]

Je relance le sujet ....

J' ai trouvé par hasard la valise "Libellule" au CDDP et je l'ai empruntée ....

Je trouve le contenu fort intéressant, et j'aimerai avoir des témoignages d'enseignants qui utilisent cette méthode ....

Car certains d'entre vous l'utilise ... Non !!! :P

[clovis25000]

tiens je remonte ce sujet, car je vais réutiliser cette méthode cette année (je l'avais utilisé y a 2 ans)

C'est une méthode qui se compose de 6 albums assez sympa

Pour le CP, avec ma collègue que je complètais, on faisait juste les 4 premiers albums (avec un cours simple on aurait pu faire 5 albums peut etre?)

Le point faible de la méthode, manque de travail et d'outil en phonologie. Nous on complétais avec un cahier "perroquet" ou on mettait tout notre travail sur les sons.