mena1 Posté(e) 8 janvier 2005 Auteur Posté(e) 8 janvier 2005 Pour le cahier des charges, c'ets au programmme du cycle 3... Je fini de taper mon sujet tout à l'heure et je lis les votre ensuite!
mena1 Posté(e) 8 janvier 2005 Auteur Posté(e) 8 janvier 2005 Voilà mon exposé, je pensais avoir plus de choses à dire... Sujet_1_sciences.doc
mena1 Posté(e) 8 janvier 2005 Auteur Posté(e) 8 janvier 2005 En relisant mon exposé je me suis rendue compte que j'avais oublié de mettre les compétences mais aussi qu'il y avait beaucoup de fautes d'orthographe : je suis allée trop vite; en fait j'avais laissé un blanc et comme entre temps mon pc a eu des problèmes, j'ai zappé...désolée. Je pense que mon exposé aurait pu être approfondit un peu plus, je n'ai pas détaillé assez, manque de temps, je bosse presque à temps plein...
mena1 Posté(e) 8 janvier 2005 Auteur Posté(e) 8 janvier 2005 J'ai fait n'importe quoi dans mon devoir, dans la conclusion que les élèves ont à mettre dans leur cahier est fausse, il ne s'agit évidemment pas du montage en série mais du montage en dérivation... vraiment n'importe quoi aujourd'hui!!!!!
mena1 Posté(e) 8 janvier 2005 Auteur Posté(e) 8 janvier 2005 Bon j'ai fait mon auto-critique :P maintenant je vais vous parlez de vos sujets : je vais peut être répéter ce qu'on dit les autres mais j'ai pris des notes au fur et à mesure de la lecture : - Karenh : *Tu ne précises pas a quel niveau cette séance est destinée *Normalement une seule séance doit être décrite, les autres doivent normalement être citées (à vérifier cela dépend peut être des académies mais j'ai un annale et c'est comme ça...) *Tu parles d'aborder la conductivité de l'eau mais ceci a normalement été vu en C2 (mais comme tu ne précises pas à quel cycle cela est destiné, je m'avanve peut être...) - Adel : *comme dit au dessus on ne doit normalement décrire qu'une séance. * tu parles de la morphologie de la pile mais les élèves connaissent, non seulement dans la vie de tous les jours mais cela a aussi été abordé dés le début du C2 * on trouve des pinces crocodile dans beaucoup d'école * ton exposé est très bien mais à mon avis tu abordes trop la théorie au détriment de la didactique et de la pédagogie (ce n'est que mon opinion) - Fée Mimine : en effet ton exposé est très complet, tes idées sont très bonnes, je n'ai pas trop vu de trucs qui clochent je te redis si quelquechose ne va pas...
krys84 Posté(e) 8 janvier 2005 Posté(e) 8 janvier 2005 Bonsoir, je viens juste de retrouver ce post et je ne m'était pas proposée pour faire le sujet, mais ca m'a tout de même intéressé . Je viens de traiter le sujet et ca m'intéresserai que vous me fassiez des remarques (si cela ne vous dérange pas bien sûre!). Je vous mets donc en ligne mon exposé et je verrai bien si j'ai des réponses ou pas. Pour ma part je regarderai les exposés de vous tous, et je vous ferai des commentaires mais pas avant demain soir. Bonne soirée à tous sciences_sujet1_expose_krys84.doc
coug Posté(e) 9 janvier 2005 Posté(e) 9 janvier 2005 Salut à tous !! je n'ai pas redigé le sujet mais cependant j'ai lu vos corrections et si je peux me permettre je vais vous dire ce que j'en pense : si je devais choisir une de vos corrections sur la forme je choisirai celle de "Fée minine" mais je ne detient pas la verité En effet on doit presenter une sequence et detailler une séance la presentation des autres séances doit etre courte mais au moins contenir l'objectif des seances De plus c'est un sujet de physique et non de techno donc je me demande si la notion de cahier des charges est bien choisi ne doit on pas parle plutot de cahier d'experience??? Quant au contenu les circuits en serie, l'etude de la lampe, le fait de savoir eclairer une lampe avec une pile ...sont des rappels la sequence doit porter, à mon avis, sur les circuits en derivation avec si on veut en seance 1 un bref rappel sur les circuits en serie Voilà pour le moment s'il me vient d'autres idées je vous les fais parvenir Bisous :P
krys84 Posté(e) 9 janvier 2005 Posté(e) 9 janvier 2005 salut, je vais donc vous faire part de mes remarques. ADEL: Tu demandes aux élèves de faire des expériences sur des notions qui sont censés être acquises en cycle 2 (1-1, 1-2, 1-3) L’introduction de schéma normalisé n’est pas aux programmes. Ces derniers précisent que les schémas doivent se faire avec des normes établies avec les élèves. Mais c’est bien de parler de schéma (je pense !). Les dangers électriques bien, j’y avait pas pensé, alors que c'est fortement conseillé. J’aime bien ta critique du doc fourni. KARENH: Pour moi la séance serait « circuit électrique en dérivation ». Tu ne décris pas assez tes étapes pour le déroulement des séances. FEE MIMINE : rien a ajouter ! ca me plait bien MENA1 : Les dangers électriques bien. Je pense qu’il faudrait développer tes prolongements. Les titres de tes séances me semble bien. A part Fée mimine vous ne développer pas vos séances à l'aide des étapes de l'investigation, qui est fortement conseillé par les programmes. Je suis d'accord avec les remarques de Coug. Voila, bye.
Léanoé Posté(e) 11 janvier 2005 Posté(e) 11 janvier 2005 Je vais faire part de mes commentaires à celles pour qui je ne l'avais pas encore fait : Ména1 : Dans ton intro, tu as oublié de donner les compétences (c'est peut-être le blanc dont tu parlais). Tu pourrais éventuellement la développer pour faire apparaître les objectifs de séquences, ce que disent les IO... Ta séance n°4 serait plutot de la techno, elle serait ptet mieux dans les prolongements Tu devrais ptet expliquer ce que tu comptes faire dans les prolongements (ex:mouvement) Krys84 : dans ton intro, tu parles des IO mais tu ne donnes pas ce qu'elles disent Tu ne donnes pas d'objectifs de séquence ni de séance Tu dois placer ta séance dans une séquence et décrire ce que tu comptes faire La description de ta séance est bien mais est ce que ce sera une manip motivante pour les élèves? Si vous avez des question concernant mes commentaires, n'hesitez pas :P On fait quoi maintenant? Un autre sujet?
karenh Posté(e) 11 janvier 2005 Posté(e) 11 janvier 2005 oui çà serait bien mais en bio ... qui a un sujet d'aix marseille?
mena1 Posté(e) 11 janvier 2005 Auteur Posté(e) 11 janvier 2005 sujet bio Si vous êtes motivés ???? Ces sujets sont sur le site d'aix Marseille... Bon pour quand vous voulez faire ça ????? Pour vos commentaires, je suis d'accord, je n'étais de toute façon pas satisfaite de mon travail car je l'ai un peu baclé par manque de temps(à cause du boulot...). Mais là je me remotive sérieusement, allez, motivée, motivée, il faut se motiver....!!! :P :P
karenh Posté(e) 11 janvier 2005 Posté(e) 11 janvier 2005 pourquoi pas dans quinze jours pour le 23 au soir?
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