ouioui Posté(e) 2 décembre 2004 Partager Posté(e) 2 décembre 2004 ca serait sympa si vous me disiez ce que vous en pensez livret_CP_2004_2005.doc Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
--anonyme-- Posté(e) 2 décembre 2004 Partager Posté(e) 2 décembre 2004 Je regarde cela à tête reposée et je te dis promis Ouioui Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
poitou Posté(e) 2 décembre 2004 Partager Posté(e) 2 décembre 2004 Ma foi, je trouve ça beaucoup plus clair que ce qu'on trouve dans le commerce. Je compte le soumettre en prochain conseil des maîtres. :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ouioui Posté(e) 2 décembre 2004 Auteur Partager Posté(e) 2 décembre 2004 ah au fait précision : pas de code : lettres, chiffres, couleurs, juste des appréciations, des commentaires, des conseils..... Jusqu'à maintenant on faisait avec des codes couleurs mais les enfants revanient en disant : "maman a dit que la prochaine fois il fallait que j'ai 10 verts...." <_< :o Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
poitou Posté(e) 2 décembre 2004 Partager Posté(e) 2 décembre 2004 Ca me paraît d'autant plus intéressant. :P C'est le genre de chose que je voudrais fabriquer avec les collègues, pour tous les niveaux. Dès que j'aurai réussi à les motiver... <_< Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
VirgR Posté(e) 3 décembre 2004 Partager Posté(e) 3 décembre 2004 Ouaip, plutôt franchement pas mal... Perso je préfère un livret sur 5 périodes, et je donne un livret "différent" pour chacune, reprenant ce qui a été précisément travaillé en classe durant la dite période) J'avais trouvé ça sur internet ( chercher "livret de l'élève", à télécharger gratuitement) Donc je ne me servirais pas de ton livret en l'état, mais... j'aime bien la mab=nière dont tu as formulé les comp., et ça je risque m'en inspirer, par contre! (enfin, si ru es d'accord!) Beau travail quoi qu'il en soit! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kti Posté(e) 3 décembre 2004 Partager Posté(e) 3 décembre 2004 beau travail ouioui com' d'hab' Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ratatouille Posté(e) 3 décembre 2004 Partager Posté(e) 3 décembre 2004 Je trouve ça vraiment très bien. J'aime particulièrement l'idée de ne remplir qu'avec des appréciations et le petit texte introductif dans lequel il est reprécisé que l'évaluation porte aussi (surtout) sur l'observation quotidienne de l'élève. Merci. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
--anonyme-- Posté(e) 4 décembre 2004 Partager Posté(e) 4 décembre 2004 Désolée Ouioui j'ai un peu de retard Moi aussi je le trouve bien fait . Félicitations Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ouioui Posté(e) 4 décembre 2004 Auteur Partager Posté(e) 4 décembre 2004 Merci vos réponses me rassurent.... :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Elysabeth Posté(e) 5 décembre 2004 Partager Posté(e) 5 décembre 2004 J'avais fait ça avec mon regroupement d'adaptation pour que les enfants et les parents comprennent de quoi on parle et surtout de mettre une appréciation individualisée très bien ce livret Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
tini Posté(e) 11 décembre 2004 Partager Posté(e) 11 décembre 2004 Vous n'auriez pas ce genre de choses dans vos cartables concernant les GS par hasard? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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