Prissou Posté(e) 2 décembre 2004 Posté(e) 2 décembre 2004 Bonsoir tout le monde!! J'aimerais savoir qui a déjà fait un canon avec ses élèves et comment vous vous y êtes pris? combien de séances? quelle mise en pratique? Où trouver des chansons qui s'y prêtent? Merci beaucoup!!
VirgR Posté(e) 3 décembre 2004 Posté(e) 3 décembre 2004 Ca dépend de ton niveau... En CP, pas de nombre de séances prévues, ça dépendra, on a l'année pour y arriver. Ma méthode : Isoler 2 groupes (2 rondes)Chaque groupe correspond a un départ. 1ère étape : le premier groupe chante, sans s'arrêter, assez fort (mais sans hurler). Je laisse tourner 2, 3 ou 4 fois puis je suis avec l'autre groupe et pendant que le 1er continue, on démarre en décalé pas trop fort. LEs E sont perdus mais peuvent se raccrocher à moi... Puis on inverse les groupes. 1ers résultats au bout de 3 séances cette année. Puis idem, mais sans la maîtresse : je dirige l'ensemble en donnant chaque départ pour chaque groupe. On en est là, ça commence à donner (2 séances) Après... on verra : d'abord caler tout ça bien fermement. Et si ça se passe vraiment bien, rajouter des groupes. Chant choisis (par les E) : frère Jacques Précision : j'en suis certes à 5 séances, mais je ne fais jamais que ça : jeux de rythme, (dé)codage de phrases musicales, écoute, apprentissage de chants... Je mets un peu de tout dans chaque séance de musique
sosso82 Posté(e) 3 décembre 2004 Posté(e) 3 décembre 2004 Dans les petites classes, chaque voix fait la même chose, (frre Jacqes, vent du matin) au cycle 3 (Cm2 plutôt) les voix peuvent être différentes (la fourmi, tu connais? (à petit pois bleu, ...mon café au lait, ...plongeon, .....cassa le nez sur , ...sucre...pas fondu... ex: voix 1: j'ai du bon tabac dans ma tabatière... ---- voix 2: j'en ai du bon, du bon et puis du bon bon, j'en ai du bon du bon et puis du bon bon ----voix 3: j'en ai du booooon, j'en ai du bonnnnnnnnn, j'en ai du boooooooooon , j'en ai du bon Tu dois être capable immédiatement de soutenir la voix qui commence à s'embrouiller. trop rigolo! Travaille voix par voix (tous) travaille ensuite avec 2 voix puis 3, 4,5, ad vitam eternam
Chani Posté(e) 3 décembre 2004 Posté(e) 3 décembre 2004 bonjour en général je commence même avec les grands par des choses très simples style " dans la fôret lointaine..." pius ensuite selon le niveau on peut compliquer.
Prissou Posté(e) 3 décembre 2004 Auteur Posté(e) 3 décembre 2004 super !! merci beaucoup pour vos conseils! Maintenant que je vois un peu comment faire, je vais essayer de trouver des chansons qui s'y prêtent Merci beaucoup !!
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