stage AEM

[théo]

D'abord pour les ignares, AEM, cela veut dire "accompagnement à l'entrée dans le métier". Depuis 2002, c'est un stage obligatoire de 3 semaines l'année de T1 et de 2 semaines l'année de T2. Mais les réalités locales étant ceux qu'elles sont (dans mon département nous ne bénéficions "que" de 2 semaines en tant que T1 et c'est tout), et la formation continue ce qu'elle est (c'est à dire souvent moribonde et sujette aux besoins de formation des PE2)... tout le monde n'en bénéficie pas de la même façon... enfin bref!!!

pour ma part, je suis en stage AEM depuis plus d'une semaine et je me fais royalement ch.er !!!

Certes au début, si l'intulé "prendre du recul par rapport à sa pratique", revoir les ex-pe2, partager nos expriences semblait sympa, alléchant. Et puis aussi le fait de SE (RE)POSER permettant d'arriver frais et dispos pour les vacances... <_<

Mais maintenant c'est NUL !!! :o , à chi.. !!!!

On nous rabat les oreilles avec des "situations-problèmes", les "différents modèles d'apprentissage", "la réglemention", "la différenciation"... et bien sûr les "mises en situation" (infantilisantes) ou bien des phrases du type: "un élève apprend mieux s'il est acteur de son savoir", "n'utilisez pas les fichiers mais construisez", "il faut élever l'excellence scolaire", "vous les jeunes générations de PE, vous êtes un formidable potentiel pour l'EN de demain" (comme si j'allais donner des conseils à qq'un qui a 20 ans de métier, fô arrêter de déconner!!)

que des trucs hyper abstraits que nous avons vus et revus pendant les "années iufm"

mais là c'est presque pire !!! si c'est possible !!!!

RIEN, RIEN, RIEN pour nos problèmes concrets, pour gérer l'urgence quotidienne, le cahier journal que je n'arrive pas à remplir, untel qui ne sait pas faire une soustraction alors qu'il est en CM1..., machin dont la mère me saoule à chaque récré en me parlant des 18 médicaments qu'elle ingurgite chaque jour, ce rased qui n'existe pas, ces 2 seuls toilettes pour 30 élèves et 2 enseignants...

excusez-moi d'avoir été un peu long, mais C'est dommage que ces gens d'expérience ne mesurent pas la distance entre "ce qu'ils nous demandent" (leurs injonctions) et "ce que cela nous demande"... (j'ai aussi le droit d'avoir une vie. MRDR !!!)

en espérant que vous ayez des expériences plus "positives"

[--anonyme--]

Comme je l'ai déjà indiqué sur un autre post, étant en poste fractionné je n'y ai pas droit cette année...

Cependant ma colloc T1 elle aussi est actuellement en stage (dernière semaine) .Apparemment cela se passe bien dans l'ensemble, mieux que ce qu'elle aurait pu penser en fait..Outre le fait de revoir des T1 (ex PE2) et T2 qu'elle connaît, ils ont pu voir comment organiser et gérer quelques projets... Ils ont aussi une journée sur une matière en particulier...Mais c'est vrai aussi qu'elle retrouve les discours de l'iufm...

Voilou

[poitou]

J'en reviens, j'ai retrouvé ma classe aujourd'hui.

Ca ne s'est pas trop mal passé :

- observation d'une journée de GS CP, j'ai appris des trucs en phonologie

- journée avec les CPC EPS : mon projet "orientation" est prêt pour janvier :P

- journée avec un CP musique : intéressant

- journée avec les CPC de ma circonscription, discours de l'inspecteur : en gros, les attentes de Monsieur l'Inspecteur en prévision de notre inspection en T2 (cahiers nickels, écriture quotidienne, beaucoup de combinatoire).

Pas assisté au reste, malade.

Comme tu peux le voir, chez nous, du concret qui contrebalance la PE2... <_<

[--anonyme--]

J'en profite pour poser une question... Ma colloc est en stage AEM (j'ai appris un nouveau mot :P )avec également des T2 donc ils ont 3 semaines de stage...

Théo parle de 2 semaines ...

Donc cela dépend des circonscriptions ou académies?

Je me renseigne en avance pour l'année prochaine ...si je ne suis pas encore en poste fractionné

[poitou]

C'est normalement 3 semaines en T1 , je ne sais plus où je l'avais lu.

[--anonyme--]

C'est normalement 3 semaines en T1 , je ne sais plus où je l'avais lu.

<{POST_SNAPBACK}>

Oui mais moi je suis T1 actuellement et je me renseigne pour l'année prochaine à savoir T2... vu que je n'ai pas pu faire le stage AEM cette année

Mais merci de ta réponse Poitou

[carolyne]

pour moi, T1, ce sera 1 seule et unique petite semaine de stage AEM.

c'est vraiment effarant ce décalage entre les académies.

académie Orléans-Tours

[poitou]

J'avais oublié : la journée "informatique" ne m'a rien apporté, mais je m'en doutais. <_< Alors, j'ai rapporté du travail au CRI : mon ordi portable, un ordi de l'école, et j'ai fait mumuse à les mettre en réseau... :P J'ai aussi bricolé ma base de données sous Openoffice, toute seule, comme une grande ! Et j'ai tenté de persuader les collègues de passer à Firefox (raté ! ).

[CALICOBA]

Bonsoir, dans mon département, le stage AEM pour les T1 sera de trois semaines au mois de mars... Mais pour les T1 ayant des postes fractionnés ou des postes spécialisés (essentiellement CLIS) ce sera fin mai début juin ... d'ici là de l'eau aura coulé sous les ponts. Qd je reprendrai ma classe début avril, il n'y aura plus que trois mois sur le poste puisque je suis en provisoire !!!

[--anonyme--]

Et par exemple, une T2 qui en T1 n'a pas eu le stage AEM pour cause de poste fractionné... aura-t-elle un stage en T2?

[théo]

Et par exemple, une T2 qui en T1 n'a pas eu le stage AEM pour cause de poste fractionné... aura-t-elle un stage en T2?

<{POST_SNAPBACK}>

Je ne sais pas , je croyais que ce stage était obligatoire quelque soit le poste que l'on avait en T1. Dans mon département, les personnes ayant des postes fractionnés sont remplacées par des TR.

C'était encore une journée de MRDR aujourd'hui. Je n'ai rien appris, rien noté, rien fait... j'y vais vraiment à reculons.

heureusement que grâce à ce stage, je me lève vraiment plus tard et je me repose...

au fait quand le stage a lieu soit dans votre lieu de résidence administrative, soit votre lieu de résidence personnelle... vous n'avez droit à aucune indemnités.... c'est mon cas, alors ggggrrrrrr !!!!!

[Lena]

Excellent, le coup du "poste fractionné -> pas de stage" Ca fait économiser combien de journées de stage T1, dites moi? 1/4? 1/3? 1/2? S'il faut attendre d'avoir un poste entier pour avoir ce stage, j'en connais pour qui ce n'est pas gagné

Cela dit, coté intérêt de la chose... Cela tient tellement aux intervenants!

perso: les heures de conf péda spécifiques: très riches, cela m'aide à mieux (moins mal) faire; le stage (3x 2 jours au total): pour les 2 ers jours (suite mais pas fin à la rentrée de janvier...)