Merci

De rien...

comment intégrez vous les carrés magiques dans vos séances?

Juste une petite question : qu'est-ce que c'est ces "carrés magiques"?

Je ne connais pas et cela semble intéressant pour mettre en place en activité autonome.

bonjour, je mets en place des ateliers d'autonomie dont les carrés magiques - après une découverte en commun- (ce qui me permet d'approfondir des notions avec d'autres)

carré magique: la somme des cases verticalement, horizontalement, diagonalement est la même

essaie avec un des exemples donnés tu comprendras

merci pour le super lien avec tous les carrés magiques, mots croisés.....

Merci pour l'explication.

Matthieu : de quel lien parles-tu avec carrés magiques, mots croisés...?

J'ai vu un lien que bornéo a mis, mais quand je clique dessus, il me dit que le lien est périmé ou cassé. Donc Matthieu, pourrais-tu remettre ce lien, STP?

Merci d'avance

Je pense qu'il parlait de

celui ci

Merci Bornéo!

juste une question, vu le niveau plus qu'hétérogène de mes CM2 en calcul, je vais travailler par atelier, sinon, jene m'en sors pas (je suis appelée à droite à gauche, et ne les connaissant pas encore bien, je suis paumée). j'ai donc préparé pour demain deux ateliers sur addition et soustraction:

un de résolution de problèmes, et un autre sur les opérations (pour travailler la technique opératoire). Pensez vous que je puisse y intégrer ces carrés magiques? je me disais que ce serait justement moins rébarbatif pour eux?

c'est ptêt une question idiote, mais ils me désarçonnent.... même des additions à trous leur posent problème, et je veux les mettre en confiance.

J'avais perdu mes feuilles, je les retrouve ici...