stephanie07 Posté(e) 11 décembre 2004 Posté(e) 11 décembre 2004 je voudrais trouver un exmple de fiche, car j'arrive pas à me lancer puisque il y a explications de texte et commentaire, ....je me sens perdue et découragée d'avance. Merci de votre aide Stéphanie
del20160722 Posté(e) 11 décembre 2004 Posté(e) 11 décembre 2004 coucou! moi je l'ai fait l'an dernier U_U tu as raison d'être découragée c'est très pénible à faire( je ne peux malheureusement pas les transmettre j'en ai bcp trop) juste un conseil méthodologique: choisis un chapitre, ou un thème, essaie de construir une ou des problématiques, lis ce qu'il en est écrit dans le hatier, ainsi que les livres ou passages indiqués dans les pistes bibliographiques( il ya des liens intéressants) prends des notes et ensuite seulement fais une fiche avec le maximum d'infos possibles; moi j'avais travaillé comme ça et ça a plutôt bien fonctionné même si au final j'ai été recalée <_<
Toru Posté(e) 12 décembre 2004 Posté(e) 12 décembre 2004 j'ai trouvé sur un site des fihes sur l'oral pro hatier mais je me souviens pas du site si je le retrouve je te le communique
rufio Posté(e) 12 décembre 2004 Posté(e) 12 décembre 2004 bonjour je viens juste de trouver ce site pour l'oral pro http://crpe.free.fr/oralpropagedr.htm voilà bonnes révisons
Bubble Posté(e) 12 décembre 2004 Posté(e) 12 décembre 2004 Salut ! J'ai eu du mal à me servir de cet ouvrage : il y a beaucoup de choses. Alors voilà ma façon de l'appréhender. Pour commencer, je lis les textes et j'essaie de répondre aux questions données. Ensuite, je tape tous ce qui est noté en gras: c'est le plus important (c'est indiqué dans la préface). C'est mon "résumé" du Hatier. Puis, je me fais des fiches sur les mots-clés du chapitre à l'aide du Caudron et d'un dictionnaire pédagogique. Par exemple pour le premier chapitre, j'ai fiché les thèmes suivants : instruction, education, formation du citoyen.Je me fais également des fiches "auteurs" : Condorcet, Piaget,... Et, je lis les pistes bibliographiques pour avoir d'autres références sur le sujet. J'essaie aussi de répertorier toutes les questions possibles sur le thème. Je n'avais pas réussi à entrer dans le Hatier en voulant tout lire. En ne lisant que ce qui est en gras, je trouve que c'est clair, et je ne me noie pas dans les informations. Une fois que je l'aurais fini, j'ai l'intention de le reprendre et de tout lire.
Bubble Posté(e) 12 décembre 2004 Posté(e) 12 décembre 2004 Je te met la fiche du deuxième chapitre. Statut_de_l_enfance_et_d_veloppement_de_la_personne.doc
stephanie07 Posté(e) 13 décembre 2004 Auteur Posté(e) 13 décembre 2004 merci pour votre aide, merci BUBBLE, j'ai commencé à me basant sur l'écriture en gras et je comptais à bosser à part les définitions et les auteurs.... Y a du boulot! j'ai gagné un peu de temps grace ptit rubis qui a travaillé sur le bordas (il a l'a mis en ligne sur son site). By
Ptit_Rubis Posté(e) 13 décembre 2004 Posté(e) 13 décembre 2004 j'ai gagné un peu de temps grace ptit rubis qui a travaillé sur le bordas (il a l'a mis en ligne sur son site). By <{POST_SNAPBACK}> Juste que Ptit_Rubis c'est elle et pas il!! :P
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