gwenadroop Posté(e) 23 décembre 2004 Posté(e) 23 décembre 2004 Voilà je voulais travailler la structuration de l'espace avec mes gs. Je voulais travaillé le slabyrinthes puis les" parcours codés" (avec des flèches...) Cela me paraît plus simple de commencer par les labyrinthes. En gym je construis des labyrinthes avec des cordes (quoi d'autre???) pour qu'ils comprennent les voies sans issues, les murs... Puis je leur odnne des laby à faire tout seul 1- Quels objectifs?? se dépalcer dans un labyrinthe? s'orienter dans l'espace (un peu général)?? 2- ceux qui ont déjà fait comment vous organisez vous en eps?? (un laby pour toute la classe ou plusieurs??) un passe le sautres observent puis verbalisation?? euh c'est confus je crois dans ma tête. Si une tête peut aider la mienne.... ce serait adorable!
calinours Posté(e) 23 décembre 2004 Posté(e) 23 décembre 2004 personne?? <{POST_SNAPBACK}> y sont tous au foie gras et j'y vais aussi... :P Pour l'espace, va voir aussi dans le sujet structuration temps et espace... nours
gwenadroop Posté(e) 23 décembre 2004 Auteur Posté(e) 23 décembre 2004 merci. Bon apétitt! :P j'ai déjà été voir mais ça m'éclaire pas trop . Pas grave je vais réfléchir toute seule comme une grande (lol :P )
fanou35 Posté(e) 24 décembre 2004 Posté(e) 24 décembre 2004 moi j'en ai fait avec des collègues et on a mis comme objectif"se déplacer et se repérer dans un labyrinthe", tout simplement!!!!! C'est dans le domaine "se repérer dans l'espace". :P Joyeux noël et bon foie gras!!!
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