qui a été appelé en tant que

[discursives]

zil ?

qu'avez vous preparer? qu' avez vous dans votre mallette ?

gaelle

[minykat]

un peu tout et beaucoup de rien !

Pour le moment je n'ai fait qu'une semaine et j'ai remplacé 3 jours et demi en ce1 alors j'ai quelques trucs en ce1, et j'ai acheté la classe, et la classe maternelle, j'ai récupéré quelques fiches d'activités en autonomie, quelques fiches dans le JDI ( journal des instituteurs ), quelques trucs sur internet dans chacun des cycles, après tu peux voir avec ce qu'il y a sur place dans les écoles et il y a le crdp ou la biblio de circonscription !

J'ai aussi un livre de petites histoires que je peux exploiter en classes !

J'essaie aussi d'exploiter un cd avec des histoires pour la compréhension, voilà, c'est pas grand chose mais je commence tout juste !

[discursives]

un peu tout et beaucoup de rien !

Pour le moment je n'ai fait qu'une semaine et j'ai remplacé 3 jours et demi en ce1 alors j'ai quelques trucs en ce1, et j'ai acheté  la classe, et la classe maternelle, j'ai récupéré quelques fiches d'activités en autonomie, quelques fiches dans le JDI ( journal des instituteurs ), quelques trucs sur internet dans chacun des cycles, après tu peux voir avec ce qu'il y a sur place dans les écoles et il y a le crdp ou la biblio de circonscription !

J'ai aussi un livre de petites histoires que je peux exploiter en classes !

J'essaie aussi d'exploiter un cd avec des histoires pour la compréhension, voilà, c'est pas grand chose mais je commence tout juste !

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tu es dans quel departement ?

[minykat]

Je suis dans la Somme et toi ?

Là, les collègues de l'école où je suis m'ont proposé pas de mal de fiches à photocopier pour cycle 1 et 2 que je vais photocopier pour me faire des fiches prêtes au cas où j'arrive quelque part !

voilà et toi ??

[Célinnee]

moi je suis brigade depuis le 10/1( c'était ma première semaine!!!) , je vais faire qlq remplacements durant l'année donc j'ai fait une malette avec :

- des coloriages magiques (opérations où il faut trouvé le résultat et le colorier)

- des textes de théatre (à jouer, à interpreter...)

- une fiche de présentation de la carte d'identité (1er jour ) pour apdre comment on se présente en fonction des situations

- des jeux de voc (chercher l'intrus, chercher une def dans le dico, mots croisés..)

- une poésie, un chant

- des calculs rapido (opérations à faire en temps limité) = facile à corriger

- des jeux de balles (sport)

voilà de quoi occuper les élèves le premier jour après le but à de s'adapter à l'instit d'avant biensûr!!!

j'espère que ça peut aider