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Aménager le temps scolaire


DA-

Messages recommandés

ALLEMAGNE

La journée : entrée en classe 8 ou 9h / sortie de classe 13 ou 14h

Durée d'une séquence : 45 min

La semaine : durée de 21h sur 5 ou 6 jours

Nombre de jours d'école : 174 à 226

BELGIQUE

La journée : 6h : entrée en classe 8H45 et sortie de classe 15h45

Durée d'une séquence : 50 min

La semaine : durée de 27h30 sur 4 jours et demi (mercredi matin)

Nombre de jours d'école : 182

DANEMARK

La journée : 5h : entrée en classe 9h et sortie de classe 15h45

Durée d'une séquence : 45 min

La semaine : 25h du lundi au vendredi

Nombre de jours d'école : 200

ESPAGNE

La journée : 5h : 9 à 13h et de 15 à 17h

Durée flexible de la séquence

La semaine : 25h du lundi au vendredi

Nombre de jours d'école : 200

FRANCE

La journée : 6h de 8h30 à 11h3à et de 13h30 à 16h30

Durée de la séquence : 60 min

La semaine : 26h

Nombre de jours d'école : 175

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GRECE

La journée : 4h : 8h30 à 12h30

Durée d'une séquence : 50 min

La semaine : 20h du lundi au vendredi

Nombre de journées d'école : 130 demi journées

Un système éducatif parallèle assure des cours qui viennent s'ajouter aux horaires scolaires

IRLANDE

La journée : 9h à 12h et 14h à 15h20

Durée d'une séquence : 40 à 50 min

La semaine : 20h du lundi au vendredi

Nombre de jours d'école : 184

ITALIE

La journée : 4h

Durée d'une séquence : à l'initiative de l'enseignant

La semaine : 24h du lundi au samedi (le matin)

Nombre de jours d'école : 200

LUXEMBOURG

La journée varie entre 3 et 6h

Durée d'une séquence : 60 min

La semaine : 28h avec 3 après midi de libres

Nombre de jours d'école : 172

PAYS BAS

La journée : max 5h30 : entrée en classe à 9h et sortie à 15h30 (pause de midi de 2h)

Durée d'une séquence de 50 min

La semaine : 23h sur 4 jours et demi (mercredi matin)

Nombre de jours d'école : 200

PORTUGAL

La journée : entrée en classe à 8h30 et fonctionnement de l'après midi à partir de 13h

Durée d'une séquence de 50 min

La semaine : 22h45 sur tous les jours sauf le samedi après midi

Nombre de jours d'école : 175

ROYAUME UNI

La journée : entrée en classe à 9h et sortie à 15h30 (de 4 à 5h30 selon l'âge des enfants)

Durée d'une séquence de 35 à 40 min

La semaine : 20h du lundi au vendredi

Nombre de jours d'école : 200

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salut et merci bien!

pour l'allemagne je pense que ca doit pas etre la meme chose selon les landers,

pour l'italie, pour y avoir habité, je crois que selon les écoles l'horaire est pas le même, un peu comme ici avec semaine de 4 ou 5 jours selon les écoles ou entrée a 8H30 ou 9H.mais le systeme italien est plutot compliqué.

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je suis surement trop naive mais ne me dites pas qu'en plus de tout ce qu'on doit savoir, on doit aussi le savoir pour tous ces pays ? :(:ninja::cry:

non, c'est juste pour avoir un ordre d'idée que tu nous donnes ça dolphinatlantica ? pitiiiiiié ! les maths ont eu raison de moi ce soir alors ne m'achève pas !!!

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Juste pour compléter car je pense que ça peut être intéressant....La scolarité est obligatoire mais à différents âges selon les pays :

Pour le Luxembourg et en Irlande du Nord : dès 4ans et jusqu'à 16 ans.

Grèce, Pays-Bas, Royaume-Uni : dès 5 ans et jusqu'à 16 ans.

En Allemagne dès 6 ans et jusqu’à 15 ans ou 16 selon le Land.

En Autriche dès 6ans. En Belgique, dès 6ans et jusqu’à 15 / 16 ans. A partir de cet âge, l’éducation reste obligatoire jusqu’à 18 ans mais les élèves peuvent opter pour un temps partiel.En France (dès 6ans), en Irlande (dès 6ans) , en Italie de 6 à 14 ans.

Au Portugal dès 6ans et jusqu’à 15 ans, (9 ans de scolarité obligatoire), en Espagne de 6 à 16 ans.

A partir de 7 ans : pour le Danemark,la Finlande, et la Suède

Voilà pour ma petite contribution :blush:

Ilaria

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Je vais pitetre avoir l'air très "blonde" ;) (hé voui, ça m'arrive à moi aussi MAIS rigolez pas svp non mais OHHHH :) ) .... c'est quoi les "landers" ?

Mimi63 ... Je pense que ça peut être au programme d'oral professionnel ... vous en pensez quoi vous ?

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moin non plus je ne sais pas ce que c'est un lander ;)

je ne veux pas faire ma chieuse ( :D ), mais ce n'est pas l'éducation qui est obligatoire mais l'instruction et il est important de ne pas confondre car j'avais vu un reportage à la télé qui parlait de la multiplication des cours à domicile pour les enfants en difficulté de tout genre que l'école n'avait pas les moyens d'accueillir...

et puis une copine est tombée sur ce sujet l'année dernière et elle a employé indifféremment les deux termes. le jury n'a pas manqué de lui faire remarquer :(

Bien sur je ne parle que de la France parce que tous le reste me laisse perplexe ... y'en a tellement !

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Les "landers" sont les différentes régions d'Allemagne : elles fonctionnent en autonomie partielle je crois, en tout cas pour ce qui est des programmes de l'éducation nationale qui y sont fixés (à l'intérieur d'un cadre donné par l'Etat cette fois).

Ouf je sais pas si je suis bien claire.... :huh:

Ces landers sont un peu l'équivalent de nos départements mais à une échelle plus grande et sont aussi gouvernés de manière autonome.

Voilà ce que je sais la-dessus ! :)

Salut!

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Spécial "Blondes"..... :P :D :P :D Et oui, jsuis brune :P :P alors je vous explique :

Après sa défaite en 1945, l'Allemagne est occupée puis est divisée en 1949 en 2 Etats : RFA et RDA. En 1990 le pays est enfin réuni après la chute du mur de Berlin. Aujourd'hui, l'Allemagne est composée de 17 landers qui regroupent 82 millions d'habitants : la densité de 230 habitants par km2 est donc élevée.

Voilà, c'est plus clair ??en gros c'est comme chez nous l'équivalent des régions, j'ai bien dit "en gros"!!!! :) Et donc selon le lander ils n'ont pas tous les mêmes obligations au niveau de la scolarité des enfants.

Allez bon courage les filles et pour le "spécial blondes" c'était de l'humour bien sûr!!!J'ai fâché personne j'espère :blush::)

Ilaria

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