Jouer avec les étiquettes prenoms en GS

[Mila]

Quelqu'un peut m'expliquer comment vous menez vos séances de jeux sur les prénoms (classement..)?

Moi j'ai déjà fait trier par nombre de syllabes, lettre initales.

Mais après je garde une trace??? comment je fais?

J'ai pas vraiment l'impression que ça les aide à mémoriser.help

J'ai fait des activités de tri en regroupement avec tous les enfants : par exemple, nommer les prénoms un par un, écouter si on entend le son [a] et dire dans quelle colonne du tableau il faut l'écrire (j'entends [a]/je n'entends pas). La trace écrite est alors le tableau avec tous les prénoms écrits au fur et à mesure.

En petits groupes, j'ai fait des activités plus fines avec quelques étiquettes prénoms étalées sur la table (au début juste celles des enfants du groupe, maintenant un peu plus...). Exemple : On montre ceux qu'on reconnait, on les nomme. On observe ceux qui contiennent la lettre A, en quelle position. On écoute si on entend le son [a]. On cherche les prénoms qui répondent à 1 ou 2 critères, etc. Pas d'autre écrit que les étiquettes, sauf quand on écrit un prénom sur l'ardoise (ça aide à mémoriser).