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Posté(e)

J'ai préparé un rally lecture pour mes ce1 et je me demande quand donner les questionnaires à remplir :

- En même temps que le livre, les élèves pourront le remplir au fur et à mesure de leur lecture mais je crainds que pour certains ce ne soit les parents qui le remplissent.

- En classe après avoir lu le livre, mais je trouve que ça fait beaucoup sur l'emploi du temps.

Je n'arrive pas à me décider entre ces deux possibilités, merci d'avance pour vos suggestions.

Eliane

Posté(e)

Voilà ce que j'ai vu en cm1, un temps était consacré dans la semaine en fin de journée en atelier lecture : l'enseignante avait compilé les questionnaires avec les réponses dans un classeur, comme les enfants avaient des rythmes différents de lecture, certains lisaient pdt ce temps en classe, ceux qui avaient terminé leur livre allaient voir l'enseignante placée au bout de la classe , emprunter le questionaire et noter leurs réponses au qcm au dos de leur cahier du jour, l'enseignante corrigeait ensuite très vite car il s'agissait de qcm, les scores sont ensuite notés sur une grande affiche à double entrée en fonction des ouvrages numérotés.

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