pokine Posté(e) 1 mars 2005 Partager Posté(e) 1 mars 2005 <_< Je vais commencer les differents états de l'eau en sciences jeudi (je suis suppléante depuis mi janvier)et j aimerai savoir si je dois vraiment séparer la leçon entre mes ce1 et mes ce2? dois-je tt différencier ou est ce possible de suivre le même cheminement avec les 2 grps?? Pouvez vs me donner des sites sur lesquelles je pourrais trouver des idées à ce sujet?? des idées de manipulations et d expériences me serraient aussi bien utile!!!! Merci bcp... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
matali Posté(e) 1 mars 2005 Partager Posté(e) 1 mars 2005 quelqu'un avait donné tout une séquence très bien faite là-dessus il n'y a pas très longtemps à mon avis, les CE1 comme les CE2 peuvent faire la même chose... tu ne demanderas pas les mêmes résultats c'est tout Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
coudou Posté(e) 1 mars 2005 Partager Posté(e) 1 mars 2005 quelqu'un avait donné tout une séquence très bien faite là-dessus il n'y a pas très longtemps à mon avis, les CE1 comme les CE2 peuvent faire la même chose... tu ne demanderas pas les mêmes résultats c'est tout <{POST_SNAPBACK}> Il y a l'histoire du Romant de Renart et la queue du loup. Tu peux congeler la queue du loup en direct avec un mélange réfrigérant. Comme ça les enfants voient l'eau se transformer en glace. Bon courage, A+ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
pokine Posté(e) 2 mars 2005 Auteur Partager Posté(e) 2 mars 2005 Merci ,mais je ne connais pas du tt cette histoire vs pouvez m en dire plus... Existe t il des sites pratiques pour ce sujet?? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cocottte Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 voir ici: http://www.inrp.fr/lamap/activites/accueil.html voir les rubriques l'eau et les changements d'état un conseil: pour les siences, va toujours jeter un coup d'oeil sur le site de la main à la pate. Tu as des chances de trouver ton bonheur :P Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Etoile Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 quelqu'un avait donné tout une séquence très bien faite là-dessus il n'y a pas très longtemps à mon avis, les CE1 comme les CE2 peuvent faire la même chose... tu ne demanderas pas les mêmes résultats c'est tout <{POST_SNAPBACK}> Euh Ca m'intéresse aussi mais j'ai pas trouvé le doc dont tu parles miss Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Yzaza Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 Merci ,mais je ne connais pas du tt cette histoire vs pouvez m en dire plus... Existe t il des sites pratiques pour ce sujet?? <{POST_SNAPBACK}> Voilà ce que l'on peut trouver sur le net: Les plus anciennes branches du Roman de Renart sont le récit du long conflit, de type épique, qui oppose le goupil et les autres animaux de la forêt et de la basse-cour – Chantecler le coq, Tibert le chat, Tiécelin le corbeau, Brun l’ours et surtout son pire ennemi, le loup Ysengrin : Renart parvient par ruse à violer la femme d’Ysengrin, Hersent, sous ses yeux, puis il le tonsure en lui versant de l’eau bouillante sur la tête, avant de l’emmener pêcher dans un étang où il perdra la queue, prise dans la glace, et enfin de l’abandonner au fond d’un puits... Malgré plusieurs condamnations, et un long siège de son château de Maupertuis par le roi Noble, le lion, Renart poursuit ses méfaits, et ressuscite même, après avoir été enterré ! Ces textes, drôles et légers, sont une parodie des chansons de geste. Ils connaissent très vite un immense succès et sont adaptés dans plusieurs langues européennes. Le nom de "goupil" disparaît alors, remplacé par celui de "Renart". Yzaza Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
cocottte Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 Merci ,mais je ne connais pas du tt cette histoire vs pouvez m en dire plus... Existe t il des sites pratiques pour ce sujet?? <{POST_SNAPBACK}> Voilà ce que l'on peut trouver sur le net: Les plus anciennes branches du Roman de Renart sont le récit du long conflit, de type épique, qui oppose le goupil et les autres animaux de la forêt et de la basse-cour – Chantecler le coq, Tibert le chat, Tiécelin le corbeau, Brun l’ours et surtout son pire ennemi, le loup Ysengrin : Renart parvient par ruse à violer la femme d’Ysengrin, Hersent, sous ses yeux, puis il le tonsure en lui versant de l’eau bouillante sur la tête, avant de l’emmener pêcher dans un étang où il perdra la queue, prise dans la glace, et enfin de l’abandonner au fond d’un puits... Malgré plusieurs condamnations, et un long siège de son château de Maupertuis par le roi Noble, le lion, Renart poursuit ses méfaits, et ressuscite même, après avoir été enterré ! Ces textes, drôles et légers, sont une parodie des chansons de geste. Ils connaissent très vite un immense succès et sont adaptés dans plusieurs langues européennes. Le nom de "goupil" disparaît alors, remplacé par celui de "Renart". Yzaza <{POST_SNAPBACK}> voir là pour plus d'infos http://www.inrp.fr/lamap/activites/eau/sequence/histoire.htm Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Yzaza Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 Un site avec des idées de séances: http://crpal.free.fr/eau.htm Yzaza Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Etoile Posté(e) 2 mars 2005 Partager Posté(e) 2 mars 2005 Merci pour le lien miss ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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