~didou~ Posté(e) 11 mars 2005 Partager Posté(e) 11 mars 2005 Je voudrais faire en cm2, une évaluation en ORL sur le GV, le COD et l'attribut du sujet. A part des transformations de phrases, et des phrases à compléter, que puis-je faire d'un peu plus original? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
--anonyme-- Posté(e) 11 mars 2005 Partager Posté(e) 11 mars 2005 Les repérer dans un court texte? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
kirnette Posté(e) 11 mars 2005 Partager Posté(e) 11 mars 2005 Dans un texte, tu peux souligner certains goupes de mots et les gamins doivent mettre en dessous si c'est un GS, un COD ou un attribut. Le même genre d'exercice peut de faire avec des phrases dans un tableau et cocher la case sujet, COD ou attribut. Ce n'est pas original mais ça permet d'observer les éventuels confusions avec des pronoms COD devant le verbe, des sujets inversés. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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