celdeve Posté(e) 16 mars 2005 Posté(e) 16 mars 2005 bonjour tout le monde , voilà je vais travailler sur les expansion du nom avec mes ptits loups mais je ne sais pas par où commencer ?? vous faites comment- vous ??? merci de votre aide, céline
--anonyme-- Posté(e) 16 mars 2005 Posté(e) 16 mars 2005 En SR, j'étais partie d'un texte sans aucune expansion. Lecture du texte. Ensuite je leur avais proposé le même texte mais avec des changements (expansion du noms). Les élèves le lisaient et faisaient part de leur remarques : "c'ets le même texte mais y a des choses en plus"... Ils repéraient quels mots ou quelles expressions avaient été rajoutés; comment; pourquoi...
floflie Posté(e) 16 mars 2005 Posté(e) 16 mars 2005 Tu peux partir de phrases genre : le cheval trotte, puis "le cheval noir trotte, "le cheval de mon oncle trotte", 'le cheval que j'ai monté trotte".... Faire verbaliser les élèves sur la différence entre ces phrases et ainsi embrayer sur les différents compléments du nom...
marika Posté(e) 16 mars 2005 Posté(e) 16 mars 2005 C'est une bonne solution aussi, au moins c'est clair visuellement!
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